考試前一天，校園內的空氣仿佛凝固成了膠質，粘稠而壓抑。
當陳啟明踏入教室的那一刻，他敏銳地感覺到，自己已然成為了風暴的中心。原本還在自習的學生們，不約而同地安靜下來，數十道目光如同探照燈般，齊刷刷地彙聚到他身上。那目光中，有驚疑，有審視，有好奇，甚至還有一絲難以言說的……期待。
“看他那裝逼的樣子，strongstrong的。”
“喲，strong哥來了，明天就要考試了有把握不？能考60分嗎？”
“哎呀strong哥我們不是故意的”
“……”
帶頭的是趙磊等人，引得原本壓抑的班級氛圍頓時熱鬨起來。
不過，陳啟明對此視若無睹。他徑直走向自己的座位，那份泰山崩於前而色不變的從容，與周圍騷動的氣氛形成了鮮明對比，反而讓那股無形的壓力顯得有些滑稽。不一會，早讀鈴聲響起，大家才停下嘲諷。
“給。”
一隻白皙的手，將一本用藍色封皮包好的筆記本，悄悄地從課桌中間推了過來。
陳啟明側頭，看到顧知夏略顯緊張的臉龐。她低著頭，長長的睫毛微微顫動，輕聲說：“這是我整理的……化學筆記。我……我覺得可能會對你有用。”
少女的聲音很輕，卻帶著一種不容置疑的真誠。這不僅僅是一本筆記，更是一份無聲的信任票。在全班都對陳啟明持嘲諷和懷疑態度時，她選擇相信自己的眼睛，相信那個在黑板前揮灑自如的身影。
陳啟明看著那本字跡娟秀的筆記，心中流過一絲暖意。他點了點頭，接過筆記：“謝謝。”
這一幕，精準無誤地落入了不遠處王宇的眼中。他握著筆的手指猛然收緊，指節因為用力而微微發白。那本筆記，他曾經也旁敲側擊地想要借閱，卻被顧知夏以“還在整理”為由婉拒。而現在，她卻主動將其送給了陳啟明！
嫉妒的火焰，混合著連日來被壓製的屈辱，在他的胸膛裡熊熊燃燒。
上午的最後一節是化學複習課。為了讓大家更好地進入考試狀態，化學老師李菲從一份外校的模擬試卷上，挑了一道壓軸的有機推斷題寫在黑板上。
“這道題綜合性很強，算是給明天的考試做個熱身。大家可以討論一下，誰有思路，可以上來試試。”
題目一出，教室裡便響起一片倒吸冷氣的聲音。這道題信息量巨大，中間產物和反應條件都給得非常隱晦，需要極強的正向和逆向推理能力。
這正是王宇最擅長的領域。他幾乎沒有猶豫，立刻起身走向講台，拿起粉筆便開始演算。他思路清晰，步驟詳儘，雖然過程略顯繁複，但最終還是在全班同學欽佩的目光中，將正確的最終產物結構式推導了出來。
“很好！”化學老師滿意地點了點頭，“王宇同學的基本功非常紮實。雖然過程複雜了一點，但能做出來已經很不錯了。”
享受著久違的讚譽和焦點，王宇心中的陰霾一掃而空。他放下粉筆，卻沒有立刻下台，而是轉身，目光如刀鋒般，直刺陳啟明。
他又想乾嘛？
“老師，”他開口，聲音洪亮，“我這種解法確實比較‘笨’。不知道陳啟明同學，對於這種需要一步步嚴謹推理的題目，是不是又有什麼‘靈光一閃’的巧妙解法呢？”
他的話語裡充滿了尖銳的諷刺。言下之意，陳真之前所展現的，不過是些投機取巧的小聰明，一旦遇到這種硬碰硬、考驗真功夫的題目，就會原形畢露。
這是陽謀。又一次在全班師生麵前的、赤裸裸的公開挑戰。雖然這非常的幼稚，但是高中生也還隻是小孩子。
所有人的目光，再次聚焦於那個安靜的角落。
陳啟明緩緩站起身，平靜地掃了一眼黑板上那一大片繁複的推導過程。然後，他看向王宇，眼神裡沒有憤怒，隻有一種看穿一切的淡然。
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