陳洋一口氣說了這麼多，也說累了，也說渴了，他端起桌子上的茶就喝了起來，喝過茶後，又點起了煙，在那裡抽了起來。
而光頭被陳洋說的臉色紅一陣、白一陣、青一陣的，然後不由得歎了口氣，“想當年我也是一腔熱血青年，整天都想著報效國家，可是滿清無能，屢戰屢敗，簽訂無數不平等條約，我在上海看到西方人肆無忌憚的欺壓國人，就連小小的日本都能欺壓我們，於是我就去了日本，想了解他們，次年回到河北保定軍校，學成後我又到日本學習軍事，希望學成回國報效國家。”
“在日本經陳其美介紹加入同盟會，1911年武昌起義，我回到上海參加起義，並身先士卒帶頭衝鋒，從這以後都是在軍中任職，跟隨孫中山先生反清庭、反袁世凱、反軍閥，可是一直受到排擠，直到廣州陳炯明叛變，我率隊在永豐艦上保護中山先生40天，才受到中山先生的信任。”
“1924年我被中山先生任命黃埔軍校校長，才算有能力培養自己的嫡係軍事骨乾，在北伐當中我才算真正的掌握軍隊，一直到北伐成功，坐上了那個位置，雖然位置坐上了，可這個位置不穩，黨內派係林立，黨內許多人都想著把我拉下來。”
“之所以發動四一二事變，那是因為紅方在江南一帶，組織工人武裝、工會、工人糾察隊，他們經常組織遊行示威和抵抗列強，同時工會和工人糾察隊，還對那些財團們進行威懾，嚴重的威脅列強和江浙財閥的利益，由列強找到我這裡，開出來讓我不能拒絕的條件，而江浙財閥們又給我送來數百萬大洋，我就讓下麵的人去處理這件事情，誰知道雙方沒有談攏，而且還發生了衝突，衝突越來越大，已經有不少人被打死或者受傷，於是我就再下令，派軍隊過去，才算壓製雙方衝突，並且規定對方交出武裝，然後解散這些武裝，等解除武裝後，我才下令抓捕對方的那些領導人。”
西方列強給光頭開出的條件是非常誘人的，那就是可以幫助光頭當上這個國家的領導人，承認南京政府為合法政府，軍事援助、外交站台等。
但是光頭也要保障列強在華利益，承認滿清簽訂的條約，包括租界、領事裁判權、協定關稅、內河航行權等。
“至於北伐成功以後這五年，為什麼工業發展基本上都是停滯不前，那是中央政府每年的財政收入和支出都不成正比，而且每年還要還庚子賠款和其他利息。”
抗戰前十年民國南京政府，年均中央財政收入約5.5—6.5億元銀元\/法幣，年均支出約6.5—7.5億元；1936年達峰值，十年累計赤字約10—12億元，軍費與債務費長期占支出60%+。
“我也想發展工業，可是政府每年都沒有結餘，怎麼發展工業，而且每年都還要借外債，才能填補財政虧空。”
南京國民政府十年間年均赤字約0.84億元，累計赤字超10億元，之所以能持續運轉，核心靠借債、稅源擴張、幣製改革、壓縮民生開支四大手段，其中內外借款是填補赤字的首要方式，稅源擴充則是長期支撐的基礎，整體形成“借新債還舊債+開源節流”的循環。
“我也想按照中山先生的遺願做事，讓老百姓有田可耕種，有飯可吃飽，有衣可保暖，但是政府官員、軍官基本上都是地主、商人、財閥，一但我動了他們的土地，恐怕第二天我的人頭就會被扔在亂葬崗。”
南京國民政府官員與軍官的核心家庭背景（1927-1937）
南京國民政府的核心官僚與軍官群體，並非單一階層構成，而是以江浙士紳\/官僚地主為核心，融合北洋舊僚、新式知識分子、地方豪強的多元體係，且軍政群體背景差異顯著，整體呈現“精英化、地域化、階層固化”的特征。
南京國民政府的文官（行政、財政、外交、立法）核心層，主要來自江浙皖滬地區，家庭背景以傳統士紳、官僚地主、新式工商家庭為主，幾乎均接受過新式教育（國內新式學堂\/海外留學），是“傳統世家”與“新式精英”的結合體，可分為三大類：
這是文官群體的中堅，占據財政、外交、行政核心崗位，家族多為明清至北洋時期的科舉世家、地方望族、官僚地主，擁有雄厚的土地與財富基礎，且地域集中在江蘇、浙江、安徽、上海。
家族多有科舉功名（舉人、進士）或北洋政府任職經曆，重視子女新式教育，多有留學歐美\/日本背景，與江浙財閥（上海銀行界、實業界）深度綁定。
。主為主地僚官方北、家世舉科統傳以景背庭家體群類這，僚官的身出舉科清前、官文的期時府政洋北量大了納吸府政京南，權政定穩速快為
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜於源來節章本
。心核非等政行方地、育教、術技事從要主，係體僚官身躋）學留費公/\學大內國（育教式新靠，景背家世赫顯無，人商通普、產中市城、主地小中為景背庭家，體群類這自來多僚官術技與官文層基
。斷壟層階英精被乎幾層高，層基占僅根草的身出伍行，家世閥軍/\強豪方地為多者後，心核為”係定保+係埔黃“以者前，係派閥軍方地與係嫡軍央中為分心核，官文於大遠異差景背）軍方地+軍央中（體群官軍的府政民國京南
。育教事軍式新過受接多且，者身出貧赤有少極，主為庭家僚官小、紳士村鄉、主地小中的南華/\南江以景背庭家，）英精事軍牌老（生業畢校學官軍軍陸定保和）係嫡石介蔣（生業畢校軍埔黃為分，心核的權軍控掌府政京南是這
。定綁力勢係粵、團集浙江的石介蔣與上域地，弟子家世僚官落破為分部，校軍讀就其撐支礎基濟經定一有，紳士/\主地小中的東廣、南湖、浙江為多庭家）底班心核石介蔣（係埔黃
。官將至升晉以難但，弟子農貧有偶中官軍層基，者”身出民農“無層高係埔黃
。力主事軍的期時洋北是，曆經的校學官士軍陸本日學留有多，強更力實濟經，家世閥軍、主地僚官的性國全為多庭家官軍係定保
