劉子敬和劉元起看著那個小小的身影，心中波瀾起伏。
劉芒方才安慰劉世誠時展現出的那份遠超年齡的洞察力，讓他們無法再將他視為一個普通的懵懂幼童。這孩子，是一塊亟待雕琢的璞玉，甚至可能是一塊未經打磨便已顯光華的美玉！
劉子敬沉吟片刻，轉向吳氏，語氣鄭重而誠懇：“弟妹，芒兒天資之聰穎，實屬罕見。如此良材美質，若放任自流，恐荒廢了天賦。不若……讓他暫且隨在我身邊，由我先為他啟蒙，打些根基。待他年歲稍長，我再設法為他尋一位名師悉心教導。你看如何？”
此話一出，吳氏頓時怔住了。讓芒兒跟著大伯做學問？這無疑是極好的出路！大伯劉子敬是鄉裡有名的讀書人，學問紮實，若能得他親自啟蒙教導，對芒兒的前程可謂大有裨益。
作為母親，她自然盼著兒子能有個好前途。隻是……芒兒還這麼小，就要離開自己身邊嗎？
她心中一時五味雜陳，既有為人母的驕傲，也有濃濃的不舍。
她正待開口應承，想著為了孩子的未來，這點分離之苦算不得什麼。
誰知，一旁的小劉芒卻像被踩了尾巴的貓，猛地跳了起來，小腦袋搖得像撥浪鼓，連聲喊道：“不要！不要！我要跟著娘親！我哪兒也不去！”
他的抗議，在大人們聽來，不過是稚子依戀母親的尋常反應，是離不開娘親的“意氣話”，誰也沒當真。
吳氏更是把臉一板，難得對心愛的小兒子露出嚴厲之色：“住口！大伯是為了你的前程著想，這裡哪有你小孩子插嘴的份？再胡鬨，娘可要生氣了！”
雖然她將劉芒疼到了骨子裡，但在關乎孩子命運前程的大事上，她分得清輕重，該嚴厲時絕不會含糊。
劉芒這下真急了！讓娘親一個人在家，他如何能放心？
他雖然曆史知識不算精通，但也隱約記得，史書上對劉備的母親吳氏並無太多記載，更未明確其卒年。
但結合劉備自黃巾起義後便似乎再無母親音訊來推斷，這位堅強的女性很可能就是在劉備外出求學、創業初期的這幾年裡去世的。
曆史上的“劉芒”若真如他所推測的那樣早夭，接連喪夫又喪子，對吳氏的打擊必然是毀滅性的，足以摧垮她的身心，或許就是在那樣的狀態下，曆史上的吳氏才早早去世。
這一世，他既然來了，就絕不能讓悲劇重演！他必須守在母親身邊，時刻關注她的情緒和健康，這個時代的醫療條件太差，一點小病小痛都可能釀成大禍。孤獨和憂思，最是傷身。
“不去！我就是不去！打死我也不去！我要陪著娘！”劉芒梗著脖子，小臉漲得通紅，使出了撒潑打滾的架勢。
幾個大人麵麵相覷，“打死也不去”？這孩子，還真是倔上了。
劉子敬和劉元起對視一眼，心中有了計較。在這個時代，“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”的觀念深入人心。
村裡那些皮孩子，哪個不是三天一小揍、五天一大揍長大的？
反倒是劉芒這樣平日裡乖巧懂事、幾乎沒挨過打的孩子，在大人看來，偶爾犯倔，正需要一頓“深刻”的教育來讓他“迷途知返”。
尤其是他們作為叔父，自覺兄弟劉弘不在了，他們有責任代為管教，讓侄兒走上“正途”。
而且，揍一個平時惹人疼愛的孩子，仿佛更能體現長輩的“用心良苦”，好似這一頓揍下去，孩子就能脫胎換骨，未來不可限量。
於是，在劉芒驚恐的目光中，華夏傳承數千年的“美好”傳統在這一刻得到了充分體現。他人生中第一次結結實實的挨揍，降臨了，而且還是那種混合雙打。
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反抗？隻會換來更凶的揍。小屁股上火辣辣的疼痛和內心巨大的委屈，讓劉芒簡直欲哭無淚。
吳氏在一旁看得心疼不已，幾次想開口，但看到兩位叔父那“一切都是為了孩子好”的堅定神情，又想到兒子的前程，最終隻能咬咬牙，扭過頭去。
為母者，當為子女計深遠，這點心疼，必須忍住。
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