遂發火銃要更換彈簧，亞伯非常忙碌，鐵線製作不容易的，尤其是製作彈簧的鐵線要求粗細一致，這是一個細致的活。
沒有衝壓機的時代，依靠一點點錘打這個過程費時費力費神，好在用量不大，一個彈簧也用不了10厘米，不然亞伯恐怕會被累死。
距離王寧的高談闊論已經過去一天，王寧帶著一群孩子來到了河邊，距離河灘還有好幾百米的地方放養雞鴨鵝豬。
夏風帶著乾燥的氣息襲來，吹淡了早晨最後一絲清涼，哪怕在河邊也感受不到絲毫的清爽之意。
沁水很寬寬敞的地方有50米，當然這會窄了不少，大旱天就算這等大河水位也會下降，行船都是200料左右的，太大的就有擱淺的危險了。
此時風向恰是北上的好時節，沁河麵上千帆競發，一副忙碌的景象，岸邊為數不多的地方還有一些綠色。
“都看到這東西了沒有，此物名為芒，可作為牛羊馬的草料，今日大家的任務就是割草，但要小心，芒的葉子非常鋒利，不要弄傷了自己。”
農活是最為好的課堂，不食人間煙火是非常危險的，後世不少這類人，高高在上俯視蒼生，王寧不希望這裡會有這樣的人出現。
“都有了，大孩子帶著小孩子組成幾個小隊，人數定在8人，各個小隊散開，看看哪個小隊最厲害。”
教學王寧的想法不單單教育讀書寫字，而是教他們如何生活，有句名言說一切的發明源於生活用於生活，實用才是一切的根本。
比如火藥出現幾百年了，可直到宋朝得到部分應用，火銃火炮出現之後，火藥的比例就在不斷的更新，光大明就有數十部文獻記載比例。僅僅幾十年時間火藥就得到了重視和再開發，這就是應用推動的變革。
一群孩子呼啦就組隊了，完全沒有後世孩子那種嬌氣，一個個生龍活虎。
田言看著一群孩子去割草心中也是有些擔心的，這個年級的孩子都很好奇好動，河邊可不安全，萬一有商旅過，搞不好就順手牽羊了。
王寧站在河邊盯著河麵忽然有了一些想法，今年春麥是趕不上了不過冬麥是可以的，莊子周圍的土地卻非常乾燥，連雜草都枯萎了不少。
蝗災已經在山西肆虐，河南之地也快了，若是可以澆灌野草或許可以吸引更多蝗蟲過來，到時候保不齊能發一筆小財。
很快就想到了水車，水車並不複雜王寧自己都會製造，木匠更是能輕鬆製造出來，可木匠最近在盯著槍托這件大事，王寧是沒有辦法的。
“哎！”
王寧感到深深的無奈，人手不足製約太大，有技藝的人太少更是要命，就連些小小的水車都要一拖再拖。
幾個孩子奔跑過來，手裡抱著一堆的芒，竟然開始了一場比賽。
“對了這些孩子。”
很快就到了早飯時間，這時代早飯隻有富貴人家才吃的，尋常百姓可沒有這樣的習慣，主要也是消費不起。
王寧給了評比結果，給了第一名的孩子幾張紙，讓孩子們為此激動不已。
紙張在這個時代雖然很普及卻因為動亂而運輸困難，紙張價格並不便宜，尋常孩子更是用不起紙張的。
“不錯，都不錯，接下來交給你們一個任務，所有人的任務。”
王寧心裡麵有些膩歪，利用這些孩子多多少少有些負罪感的，不過一想這也是一種學習就立刻好受了起來。
“村子裡接下來會給你們一些木材，你們要用這些木材製作一個東西。”
“相公，什麼東西？”
一群孩子都激動了，王寧布置任務就會有相應的獎勵，他們可期盼了。
“這東西名為水車，你們若是能做出來我就獎勵大家吃頓紅燒肉。”
“相公此話當真？”
“老師說真的？”
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