和語文時間，林薇上場。
她雖然不像陳默那樣滿嘴跑火車，但基礎紮實，講解清晰，尤其善於總結作文模板和閱讀技巧，同樣贏得了學生們的敬佩。
一天課程結束，學生們意猶未儘地離開，個個都覺得這四塊錢花得值！
“陳老師講得太好了！我終於知道輔助線該怎麼想了！”
“林老師總結的作文模板真有用！”
讓您第一時間享受最新章節，請訪問𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄
“明天我還來！”
聽著這些議論，李偉與有榮焉。
林薇雖然嘴上還是說“哼，算你有點小聰明”，但眼神裡的認可卻藏不住。
陳默數著今天收到的學費——足足八十塊！內心狂喜：“知識就是財富！古人誠不欺我！這比賣衣服輕鬆多了！還不用躲市容！”
。來而名慕生學的校學他其有還至甚，開傳速迅聲名班習補的”師老陳“
。量質學教班小持保，數人製控格嚴不得不默陳。了下不坐快都室動活
。法看的習學對人多許著變改然悄，”師講類另“的迎歡受最了為成地外意，槽吐的嘴滿和法方習學的代時越超他用，畜社的生重個一，裡室動活道街的陋簡間一在，天夏個這的市州安年0991，是於
。階台的新個一了上踏也，路之累積富財的他而
