他並不教學，平時要負責的工作也有很多，所以大多數學生他都不認識，每年能在他麵前混個眼熟的，都是各個專業的優秀學生。
陳述，生物專業研二的學生，但做出來的研究成果已經比大部分研三學生還要出彩了。
他導師都幫他寫好了去國外讀博的介紹信。
虐貓的學生怎麼會是他啊！
宋鶴眠下意識望向沈晏舟，“煙花”會自製危險爆燃物品，誰知道他會不會看見警察直接應激。
沈晏舟麵無表情地盯著人群，本來群情激奮的青年們看見他身上的警服，也都冷靜下來，沒再圍著中間瘦弱的學生口吐芬芳了。
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在最內圈的一個嘴邊掛了彩的學生，率先走過來，“警察叔叔，就是他，我們嚴重懷疑他有虐貓傾向。”
最裡麵的男生臉頰兩側各有一塊淤傷，因為他瘦，那兩塊淤傷便顯得格外恐怖。
他很不耐煩，冰冷地盯著說話的男生，“我說了，那是實驗動物！”
站他旁邊的男生不客氣地嗤笑一聲，“你少放屁！所有的實驗動物都是有數的，基本上都是大鼠和兔子，少數要用到實驗犬，什麼時候有貓了？！”
他眼裡冒火，如果不是警察在場，他真想又踹一腳上去，“而且就算是實驗貓，用的都是成年貓，從你房裡發現的貓耳朵明顯是屬於小貓的。”
旁邊另外一個男生也連連附和，他的臉一直板著，“學校有規定，所有的實驗都要在實驗室完成，實驗動物也有專門的回收渠道，你是怎麼把它帶回宿舍的。”
男生：“你的研究方向是細胞發展，怎麼會用貓來做實驗呢？”
眾人你一句我一句，聽得陳述都不反駁了，他嗤笑一聲，反守為攻道：“你們是嫉妒我的實驗成果吧？”
李主任渾身一顫，他看著陳述臉上的笑，原本有些動搖的想法，在這一刻重新變得堅定。
男生們的憤怒被重新挑起，陳述這時慢條斯理舉手，微笑道：“警官，我要報警，這個人無緣無故襲擊我，導致我皮下組織損傷，我希望警察可以幫我討回公道。”
那幾個男生聞言隻恨不能再踹兩腳，又看向李主任，指望他能說些什麼。
沒想到李主任的表情很不自然，他一言不發，隻盯著過來的兩個警察看。
陳述敏銳地察覺到不對勁，普通警察聽見這種事隻會很不耐煩，但對麵的兩個人都沒有。
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