商議2
蛛：「我建議可以考慮用後續分成的方式合作。在製作遊戲期間，學校可以派遣學生來協助我，而我來帶領學生們製造遊戲，等遊戲製作完成後，學校可以用該遊戲試著教學一個月，如果效果不錯，那需要支付遊戲使用費用。如果效果不好，我會回收遊戲自行處理，貴校也不需要支付我任何費用。」
「因為遊戲是我們合作製作的，所以在遊戲完成後，貴校如果想要使用遊戲教學的話，我們可以製定一個使用費用，比如一個月多少錢，一學期多少錢。貴校根據遊戲使用情況，向我支付使用費用的80%。」
千星：「80%？也就是二八分的意思？這樣分不太合理吧，畢竟學校也出力了。」
蛛：「出力？您是指那群學生嗎？我想大家都心知肚明吧，與其說是派學生來協助我，不如說是讓這群學生來我這裡學習如何製作遊戲的，我這又給帶孩子，又給免費教學的，給貴校兩成已經是看在貴校的麵子上了。」
要不是聯合大學的名氣很大，她連兩成都不願意給呢！
這兩成純純當是交的聯名費了。
千星：......
牠算是知道，前兩次進行商議的負責人為什麼會評論蛛是個難纏的家夥了。
但是越是這樣，聯合大學那些教授越想要跟她合作。
蛛越是自信張狂，越說明她對自己的作品極其有自信。
天才嘛，狂一點很正常。
聯合大學曆代的天才裡，比蛛狂妄的要多得多，校方都習慣了。
所以在感受到蛛的態度後，聯合大學的教授們反而期待起來，說不定蛛的遊戲真的能給學校帶來全新的教學模式。
但是期待歸期待，價格該談還是要談的，畢竟在搞研究這件事上，誰沒被卡過預算啊。
千星想了想蛛的提議，突然感覺學校那邊可能真的會同意，前期不需要投資，可以看到成果以後再決定，用再付錢，不用的話，一分錢不用給，由蛛自行處理。
這麼一看，學校怎麼樣都不會虧，學校高層那邊說不定還真的會同意。
但是千星總覺得這件事沒這麼簡單。
牠看向自己跟蛛的對話，思考著。
蛛，你到底在打什麼主意。
要是林微與能聽到對方的心裡話，一定會大喊冤枉。
她就是太了解這些合作者都是不見兔子不撒鷹，才這樣提議的。
看著對方久久沒回消息，說明他正在思考，林微與又再次加碼。
蛛：「再說，如果這種遊戲教學的方法真的投入使用了，貴校也可以將其介紹給其他學校，到時候我給你們讓一利，咱們三七分。」
千星：「蛛，你跟學校合作是想要什麼？」
蛛：「想要什麼？那當然是眾人的認可和仰慕，你們看不起我，懷疑我的能力，那我就偏要證明，沒人能拒絕我做的東西，我要掀起新的風向。」
幾句話將一個狂妄自大的天才形象展現得淋漓儘致。
千星突然安心下來，原來是受不了質疑，想要證明自己。
看來蛛應該是個年輕人。
知道對方有所圖之後，千星頓時覺得這個提議可信度變高了。
千星：「二八分有點低，三七分，介紹給別的學校按四六分。」
蛛：「嗬，你是覺得做遊戲很簡單嘛？那要不還是你們買下版權，自己試試看吧，等貴校試過後咱們再談。」
千星搖頭，果然還是年輕，脾氣真暴。
千星：「你做的遊戲有什麼不同？總要讓我們知道，你對其這麼自信的根源吧？」
蛛：「因為是我做的。」
看到蛛的回答，千星有點無奈，他打字準備跟蛛解釋，他需要遊戲的特點展示，才能去說服學校那邊同意蛛提出的分成。
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結果卻看到蛛又發來一條消息。
蛛：「這樣吧，我也懶得解釋太多，我會做一款學習遊戲放到市麵上，到時候你們就知道了。」
看到新的消息後，千星一瞬間不知道該說什麼，也不知道該說蛛是過度自信，還是急於證明自己。
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