好像真是個人機，主打一個句句有回應，事事無落實。
在校長與人機的跨物種交流中，秦渡已經拿起了筷子，撈了顆魚丸。
咬了一口，放下了筷子。
“陳校長。”秦渡道。
大佬忽然點名，校長立馬停下研究人機，忙湊過去：
“秦代表您有什麼建議？”
快說要給我捐個食堂！
“我建議，在擴建食堂前，先聽聽學生的聲音，父母的血汗錢來之不易，總不能要他們錢花了，還委屈了。”
秦渡站起身：“會影響身心健康。”
校長：……？？？
柳靜蘅跟著聽了半天：
“對。”
校長：別說了爸爸。
秦渡一走，領導班子也立馬跟著起身。
圍觀的學生鬆了口氣，抱怨起來：
“這麼金貴吃什麼食堂，什麼叫我們沒得選，哪裡沒得選，小哥哥親手煮的麻辣燙，我能一直吃到進棺材。”
“小哥哥別難過，你煮的麻辣燙超級好，就是有點難吃而已，不是你的問題，是那個人嘴巴刁，對著學生裝什麼呀，無聊。”
柳靜蘅不懂，呆滯.jpg
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柳靜蘅不懂，但校長懂。
他的食堂擴建計劃，沒戲啦。笑哭.jpg
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