車子駛離別墅時,Anin一直扒著車窗往後看,直到海灘和芒果樹都變成遠處的小點,才戀戀不舍地收回目光。
龔弘從背包裡掏出個小小的無人機模型:“這是我昨天在夜市買的,送給你們三個。以後在曼穀想普吉島了,就看看它,等周末咱們還能去曼穀的河邊飛無人機,就像在普吉島海邊一樣。”
Anin接過模型,眼睛瞬間亮了:“太好了!我要把它放在書桌最顯眼的地方,每天都能看到。下次飛無人機的時候,咱們還要拍視頻,和普吉島的視頻放在一起,就像兩場旅行連起來了一樣。”
飛機上,Pilantita靠在龔弘肩上,翻看著相機裡的照片。
翻到在珊瑚島浮潛時拍的照片,她忽然笑出聲:“你看這張,你跟熱帶魚一起遊的時候,表情特別認真,好像在跟魚說話一樣。”
龔弘湊過去看,照片裡的自己穿著藍色潛水服,周圍圍著一群彩色的熱帶魚,陽光透過海水落在臉上,連眼神裡的好奇都被拍得清清楚楚。
“那時候我在想,要是能聽懂魚說話就好了,讓它們告訴咱們哪裡有更漂亮的珊瑚。”
Anin坐在旁邊,也湊過來看照片:“我最喜歡那張孔明燈的照片,五個孔明燈一起飛上天的時候,好像把所有的願望都帶上去了。我已經跟爸爸說了,等下次生日,咱們還要一起放孔明燈,再許一次願。”
飛機降落在曼穀機場時,已經是下午。
剛走出航站樓,就看見Patt阿姨舉著個大大的椰子在門口等她們,旁邊還放著一籃剛烤好的椰香糕:“知道你們今天回來,特意做了你們愛吃的椰香糕,快嘗嘗,還是熱的。”
Pilantita跑過去抱住Patt阿姨,把在普吉島買的貝殼手鏈遞給她:“姑姑,這個送給您,是我和弘一起在海邊撿的貝殼做的,戴著它就像去過普吉島一樣。”
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Patt阿姨接過手鏈,眼眶有點發紅,輕輕摸了摸她的頭發:“好孩子,姑姑一直戴著。你們這次玩得開心嗎?看你曬黑了點,肯定在海邊玩了不少時間。”
回家的路上,龔濤跟大家說:“我已經把這次旅遊的照片都傳給管家了,讓他幫忙做成相冊,下周就能拿到。到時候咱們把相冊放在客廳,想普吉島了就翻一翻,也能給Patt阿姨看看你們在海邊的樣子。”
蘇婉則開始計劃開學前的事情:“還有兩周就要開學了,明天咱們去買新書包和文具,你們三個的書包要選一樣的款式,不同的顏色,這樣在學校一眼就能認出彼此。對了,還要去訂做校服,在袖口繡上你們喜歡的圖案,Pin喜歡櫻花,Anin喜歡芒果,小弘喜歡雞蛋花,都繡上去。”
Anin興奮地拍手:“太好了!我要把芒果圖案繡在袖口,再在書包上掛個芒果玩偶,這樣大家都知道我喜歡芒果了。”
回到家,大家都開始整理這次旅遊的收獲。Anin把相機裡的照片導進電腦,分門別類地建好文件夾,還在每個文件夾裡寫了簡短的說明,比如“20xx.7.10普吉島海邊——第一次看到海豚”“20xx.7.12夜市——和大家一起放孔明燈”。
Pilantita則開始清洗這次帶回來的貝殼,她把貝殼放在清水裡輕輕擦拭,再用軟布擦乾,然後按照大小和花紋分類放好:“這些貝殼可以做成風鈴,掛在房間裡,風吹的時候會響,像海邊的海浪聲一樣。”
龔弘坐在旁邊幫她穿繩子,看著她認真的樣子,覺得這樣的日常比旅遊更讓人安心。
旅遊時的快樂像絢爛的煙花,而這樣一起整理回憶、規劃未來的時光,卻像涓涓細流,慢慢滋潤著彼此的生活,讓友情和愛意在不經意間慢慢生長。
“等風鈴做好了,掛在咱們兩個房間的窗戶上吧。”
龔弘把穿好的貝殼遞給她,“這樣晚上睡覺的時候,聽到風鈴響,就像還在普吉島的海邊,能做個甜甜的夢。”
Pilantita點點頭,把貝殼風鈴掛在窗邊試了試,風一吹,貝殼碰撞發出清脆的聲音,真的像海浪輕輕拍打沙灘的聲音。
“太好聽了!”
她笑著說,眼睛彎得像月牙,“以後每天早上聽到風鈴響,就想起在普吉島的日子,肯定會特別開心。”
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