門，又道：“給敬業縣的所有人都編寫戶籍，從此他們都是敬業縣的縣民。”
聞言，叔孫通愣了半晌，等回神忙行禮道：“謝公子。”
扶蘇又道：“往後渭南郡的孩子來你這裏讀書都不收糧食了。”
“臣領命。”
這口子一開便收不回來了，以後想要再收糧食，恐怕沒人來讀書，因此現在一旦不收束脩，往後的數十年最好都不收。
現在開口了，就定下了以後，一旦再改口，人們可能又不會讓孩子讀書了。
扶蘇打算先從渭南開始，慢慢在關中施行，讓整個關中的孩子都可以不用束脩，進行蒙學，這就是打破私學最好的武器。
其實私學本不用禁止，要消滅他們隻需要建立一個教學的體係，就足夠了。
先前扶蘇也考慮過，這樣做是不是有些殺雞用牛刀的意思，甚至想過用別的辦法。
但見過了蒙恬的戰報，蒙恬大將軍那趕儘殺絕的戰爭作風。
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還有父皇與丞相李斯的決心。
扶蘇看過了太多太多，也許在其他人看來父皇不必要南征，因南征要付出巨大的代價，可對父皇來說，這件事現在不做，以後恐怕再難有人去做了。
蒙恬北伐，近乎殺光了河套全境的匈奴人，他若不這麽做，恐怕匈奴人真的就越過長城了。
因此，扶蘇覺得殺雞就要用牛刀，有些事儘管會做得不夠好，會做的有瑕疵，即便是過火了，可至少這麽做過了。
再者說，不過是教書的事，自己不過是為教書大業做一些事。
那就做一些事，在自己擁有了一片作坊集群，以及掌握了權力的時候。
戰爭初期，渭南的一切建設都是為了戰爭而搭起來的底子，現在可以再進行改造，改造成一片新的作坊群。
扶蘇來到一處作坊前，見到了一件件老舊的甲胄已被修補好。
雖說張蒼不在這裏，扶蘇還是拿出了幾張圖紙交給了叔孫通，命他等張蒼回來之後再行定奪。
關中的秋季尤其短暫，當關中再一次迎來大雪的時候，扶蘇來到了章台宮，將一卷書放在了父皇麵前。
今年，父皇看起來依舊很健康，北伐大勝之後，父皇十分踏實地休息了一段時間。
對大秦來說每一件要做的事，都是十分艱難的，但每件事都咬著牙進行下去。
掌握曆法與年月的解釋權，其實好處還是很多的，當年有個叫宋徽宗的皇帝就在每年增設了四個吉日，增設四個吉日是為了什麽呢？當然是為了促婚嫁了。
足可見，那時候的皇帝就已在促婚了。
甚至，其手段用在了黃曆上，大抵是……覺得實在是沒辦法再給優惠的策略來促婚嫁了吧。
隻不過解開一百五十一個聯立方程式，以及求最小公倍數的運算，光是繁雜的推算恐怕需要數月之久。
扶蘇想著當初讓張蒼推算這些公式，張蒼應該是受益良多的，嗯……
去敬業縣的時候，張蒼趕巧不在，扶蘇懷疑他是不是在害怕那些運算公式，躲著自己？
扶蘇認為，張蒼的數學天賦是極其高的，但他在與不在不重要，反正事情是吩咐下去了，等待結果就好了，這就是掌權者的優勢。
都是為了社稷，往後還要讓這位老師推算渾天儀呢。
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