用。
竹簡依舊有很多人使用，竹簡的好處就是可以保存很久。
“公子。”章敬不解道：“既然讓頻陽公送去橘子了，為何還要再讓郡丞送去。”
衡解釋道：“老師脾氣古怪，隻是讓老太公送去橘子隻能應付一時，如果老師吃著橘子時覺得這橘子不是郡丞給的……”
章敬想到了這件事的後果，他道：“老師就會一直記著這件事。”
衡這才點頭。
今天鹹陽又送來了告示，說了考試的科目，並且製定了考試選官的條件，考卷全部由丞相府評比並且擇優而取，其中包括了天文與地理，治民與治國。
衡道：“章敬大哥，所謂兵法就是一定要懂得地理嗎？”
章敬搖頭道：“家父雖是軍中大將軍，可家父從未教過我行軍打仗之事。”
衡又道：“你的弟弟一直在大將軍身邊，他肯定知道。”
章敬點頭，望著張貼在牆上的告示不語。
這一次考試是有條件的，必須要是十九歲以上。
章敬的年紀還不足以參加這次考試，兩人無憂無慮地離開了潼關城。
潼關城內，蕭何看著眼前的一卷書，此刻他如臨大敵，立秋時節的考試對他與曹參來說壓力非常大。
兩人都是從楚地來的，先前沒有接觸過關中的書籍，這對兩人來說幾乎是從頭開始學。
從去年冬季到現在，蕭何都沒有停下讀書。
這些書看的越多，蕭何就越欽佩公子扶蘇的氣度。
並且從最近的見聞中，得知公子扶蘇從庶民中選用官吏來治理，直接放棄士大夫。
始皇帝能夠推行郡縣製，公子扶蘇拋棄士大夫，從底層庶民中選擇官吏。
這大秦的父子兩人都是為了目的，不擇手段且是十分固執己見的。
他們不會聽從他人的意見，為了自己的理想，能夠豁出去一切。
如果公子扶蘇真的做得不對，那麽也不會有這麽多人追隨公子扶蘇。
可恰恰是，公子扶蘇有了如此多的人追隨。
曹參看久了書，閉著眼道：“真想去鹹陽看看，看看公子扶蘇與皇帝是何等人物。”
蕭何應道：“好。”
曹參狐疑道：“聽說那個婁敬在關中多年，都沒有見到公子扶蘇一麵，我們是不是也見不到那位公子。”
蕭何還是頷首，看著書沒有多言。
曹參自覺沒趣，他走到屋外，呼吸著寒冷的空氣。
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此刻他又撓了撓頭，他有些後悔當初勸蕭何來關中了，萬一那個公子扶蘇隻是徒有虛名呢？
可偏偏來到關中之後，關中的人都稱頌公子扶蘇。
蕭何究竟是為了什麽才會如此堅定地要來關中一趟。
思量著，曹參想到了來之前的春汛，楚地各縣的都被江水給淹了，如果楚地也有一個像公子扶蘇治理關中那樣，治理楚地的人，那該有多好啊。
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