圓覺師父:氣機是由原理決定的,理解原理就可以了。
弟子:轉圈速度方麵有沒有什麼好的建議?
圓覺師父:具體操作因人而異,但目標都是一樣的,就氣越來越明顯。
弟子:對,有時候我就不知道我這個是越轉快好還是越慢好?就有時候會有這個疑惑。還有最後一個問題就是心理方麵的問題,就是有人質疑我們打坐入定,就有人質疑我們這樣打坐入定,就是能成嗎?然後說我們這種是有為法的幼兒園水平,說我們本來的心就是,還要修什麼定?然後見地成就,他們主張的就是在生活中遇事練心,去修這個心。想聽聽師父對這個觀點的解釋。
圓覺師父:你應該去聽釋迦摩尼,不應該聽別的。就有的人可能是比釋迦摩尼厲害了,釋迦摩尼還需要打坐的,有的人不需要打坐。
弟子:有的人不需要打坐。
圓覺師父:比佛陀厲害了。
弟子:那行,感恩師父。
圓覺師父:好。下一個,你說。
弟子:師父,就是這幾天上座以後,剛開始還有感覺,到後來就現在什麼感覺也沒有了,然後再一個就是想畫圈也畫不動了。而且掌心也發涼,坐的時間挺長的,就是說不知道怎麼回事,到後來什麼感覺都沒了。有沒有辦法?
圓覺師父:這個階段正常,因為第一階段執著心波動比較大,他進進退退的,你繼續實證就可以了。
弟子:但是我後來就是說我想心裡想畫圈,畫圈就是畫不動,在這種情況下我該怎麼處理?
圓覺師父:繼續實證就可以了。
弟子:就繼續這樣,還是這樣坐著畫圈就可以了,是吧?
圓覺師父:對。
弟子:好好,謝謝師父。
圓覺師父:好。下一個,你說。
弟子:老師是這樣,我現在還都不知道什麼是氣機,這個氣機的感覺,我現在還沒有知道。
圓覺師父:不需要知道,就是必須自己親自證親自體會到了才可以,說不起作用。
弟子:不是人家有學長說你在手上畫圈,我現在就是比如說拍手,是吧?打沙袋,我把手都拍疼了,也沒有什麼找到感覺。還有一個他們說在手掌畫圈,畫圈的時候就是感覺就是好像手指對應的地方裡邊兒有點兒反應,但是一會兒有一會兒沒有,就這種情況。
圓覺師父:你所需要做的是手上覺受越來越明顯,不需要考慮別的。
弟子:那他這個手他怎麼明顯?他就是他有時候有有時候沒有,他還有什麼好辦法?
圓覺師父:就是要多實踐去摸索,然後善於引導,這樣他自然會越來越明顯。
弟子:關鍵是我還沒找到這個氣機是什麼這個感覺,就沒法引導。
圓覺師父:不需要找,你一直找覺受就可以了。
弟子:是吧?就找覺受,覺受就是氣機。
圓覺師父:對。覺受越來越明顯就可以了。
弟子:我就是好像沒什麼感覺,練了兩三天了吧,好像沒什麼感覺,總是感覺有點背。
圓覺師父:繼續實證就可以了。
弟子:行行,好的,我再請教請教助教學長,看看有什麼辦法?
說你,個一下。好:父師覺圓
。父師,了完讀。悅愉情心,盈輕體身,疼很子脖但,多很鬆輕部頭,鐘分04經已,坐下,累點有子脖候時個這,導引續繼,微細吸呼。小大棗大為變小大蛋雞由機氣是但,鬆放的由不膊胳和部腿。轉旋導引,部腹到回方前部腹由機氣畫,導引勢順,轉旋方前部腹在小大蛋雞機氣,機氣部腹觀睛眼著睜。靜入鬆放部頭著托手右邊一課聽邊一。課的師老聽後然,時小個半媒化引,樂音聽後然,鐘分02了打,球乓乒打是就前坐。下一判評我幫,下一聽您給讀誌日的我把我。好你父師:子弟
。行就功用上機氣在續繼就你。的好挺:父師覺圓
wt.poo到請,節章新最書本看
?心覺警個這習練得就時平我是不是,話的況情種這。多較比也神走個這後然,了嚕呼打己自到聽就,著轉著轉,中程過的轉運在向方個一在後然,部腹在加疊,機氣有也上手是就座一有天今是就。張緊較比是還直一麵裡心,部頭在機氣有是還然仍部頭個這我前目座一這是就題問個一有還,父師,好:子弟
。裡這在出題問在現你。的化轉動自會識意潛向識意樣這,證實去再後然了累動活,動活強加,動活要需就你:父師覺圓
。躍活別特還維思個這,累麼怎不是還來回,趟5、4,了爬樓81,梯樓爬個這後然,吧mk01近將有概大了走天昨,大別特也量動運間時段這我父師:子弟
。了以可就練續繼就,的害厲常非功武是都多好人行修去過。樣一功武練人的去過像就。樣這續繼就那:父師覺圓
。了事想不也子腦後然,困別特也,了動想不也的累己自把?吧是,麵方動運在,功用續繼是就上動運在我是就:子弟
。對,對:父師覺圓
。父師恩感,了白明我,的好:子弟
。說你,個一下。好:父師覺圓
?嗎手觀始開能才台平識意潛的深越來越是就要需,段階個二第在己自我斷判我,段階個二第的定界欲在,父師下一問想我以所。的動生極靜就,吧長間時為因。右左時小個半得約大,長又間時的花他是就是但,意如又的導引候時個這,候時的識意潛的深較入進法方他其用采果如,火上兒點有,熱發身渾會就,機氣導引下識意潛的靜通普在果如覺發我近最。化深的步一進有沒都但,況情的合結動自吸呼與機氣,盛旺入進次多也機氣,暢順意如也的導引。的強挺感氣候時的定入剛,了月多個四有在現,的定入初月01是我。況情個這的在現我下一說先我。父師下一教請想我。好您父師:子弟
。識意潛是作工的心核最段階個二第,對:父師覺圓
步一手畫受覺造製過通有沒我,感氣有就期早為因是我,在所題問的我了析分也我師老:子弟