“橋接？”眾人異口同聲。
李瑞謙解釋道：“利用與目標記憶相關聯的、現存的事物作為媒介。比如，仁宇太奶奶做供奉打糕時，除了‘龍息椒’，一定還會用到其他的材料，比如本地的糯米、特定的泉水，或者……某種儀式性的動作。如果仁宇能回憶起哪怕一點點相關的、帶有強烈情感印記的細節，結合瑉俊你對味道的重構能力，以及我們初步掌握的‘共鳴’引導技巧，或許能像拚圖一樣，間接‘觸摸’到那種失落味道的邊緣。”
瑉俊看著李瑞謙，眼中既有欽佩也有猶豫：“瑞謙，你現在的想法，比以前大膽太多了。”
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李瑞謙推了推眼鏡，鏡片後的目光堅定：“數據與感知並非對立。當科學走到儘頭時，或許需要借助非科學的‘工具’來開拓新的邊疆。這本筆記本，還有我們的能力，就是這樣的‘工具’。關鍵在於嚴謹地設定‘實驗’條件，控製風險。”
韓夏琳：（舉起手，像課堂提問一樣）“我申請成為本次‘橋接實驗’的全程記錄員！這絕對是突破性的研究！”
智慧依然擔憂，但她看著瑉俊和李瑞謙眼中燃燒的探索之火，又看了看那本仿佛在靜靜等待的筆記本，最終輕輕歎了口氣：“如果要做，必須萬分小心。我們不能再經曆一次‘創傷罅隙’那樣的事情了。”
瑉俊深吸一口氣，做出了決定：“好，我們嘗試一下。但不以找回完整味道為目標，隻作為一次對‘信息場’追溯可能性的探索。仁宇，”他轉向年輕人，“你需要努力回憶所有關於‘海風椒’和太奶奶做供品的細節，任何一點都好。”
薑仁宇用力點頭，感覺肩上沉甸甸的，又充滿了使命感。
(結尾)
夜深了，工作室的燈光依然亮著。
李瑞謙在白板上寫滿了複雜的公式和符號關聯圖，試圖為這次非傳統的“實驗”建立一個理論框架。
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