瀑布轟鳴,水汽氤氳,映照出潭邊空地上兩杆翻飛的長槍與兩個矯健的身影。
自那日與師傅談心,明確了尋求突破、融合太極之道的方向後,劉乾的修煉進入了另一個層麵。他不再滿足於機械地重複練習百鳥朝鳳槍的前六式,而是開始嘗試在每一招每一式中,注入自己對“陰陽”、“剛柔”、“動靜”的理解。
這個過程遠比想象中艱難。百鳥朝鳳槍乃童淵畢生心血所聚,其招式體係已然近乎完美,自成一體。強行融入另一種理念,往往顯得不倫不類,甚至破壞了原有招式的流暢與威力。劉乾屢屢嘗試,屢屢受挫,有時招式變得滯澀古怪,有時勁力衝突,反而傷及自身經脈,弄得氣血翻騰。
但他心誌堅韌,毫不氣餒。每一次失敗,他都仔細體悟,調整內息運轉與發力方式,尋找那微妙的平衡點。
這一日,他正嘗試在防守招式“羽翼天翔”中,加入太極“引帶化勁”的意念,長槍圓弧舞動,試圖不僅格擋,更能將來力引偏帶散。正沉浸其間,忽聽一旁傳來趙雲清朗的聲音:
“師弟,你這一式‘羽翼’,圓轉之意過盛,失了幾分鳳翼斬擊的淩厲,守勢雖綿密,反擊之勢卻弱了。”
劉乾收槍而立,額角見汗,虛心求教:“師兄所言極是。我欲在其中融入些許化勁理念,卻總難兩全。不知師兄可有見解?”
更多小說內容請訪問o o p . t w
趙雲提槍走上前來,神色認真:“師傅常言,守不可忘攻,攻亦需含守。你欲化勁,並非不可,然需知‘化’之後,緊接便是‘發’!你看我。”
說罷,趙雲演練起“羽翼天翔”。但見槍影重重,依舊如鳳凰展翼,護住周身,淩厲非凡。但在格擋模擬攻擊的瞬間,槍尖軌跡微微一顫,帶出一股細微的旋轉卸力,隨即借著那旋轉之勢,槍尖如同毒蛇出洞,驟然反彈刺出,速度快了一倍不止!
“此為‘羽翼’之變,‘回風拂柳’之雛形,已含化打之意。”趙雲收槍解釋道,“然其核心,仍是百鳥朝鳳槍的淩厲迅捷。師弟你所求之‘化’,似乎更為徹底,更為……柔韌?”
劉乾看得分明,心中若有所思。師兄的做法,是在原有槍法框架內的微調變通,而自己追求的,似乎是更深層次的理念融合。
正當二人探討之時,童淵緩步而來。他顯然已旁觀片刻,眼中帶著思索之色。
“師傅。”二人連忙行禮。
童淵目光落在劉乾身上,緩緩道:“乾兒,你之所思,方向無誤,然方法可商榷。百鳥朝鳳槍乃至剛至陽之絕學,其性如火,其意在高翔淩厲。你欲融入之道理,其性若水,其意在至柔至陰。水火雖可相濟,然若強行雜糅,非但不能相生,反易相克。”
劉乾聞言,心中一震,知道自己可能走入了誤區。
童淵繼續道:“然陰陽之道,確為天地至理。非是不能融,而是需尋得其融彙之‘樞機’。你根基已固,心性亦足,是時候傳你‘百鳥朝鳳槍’最後,亦是最為精深的七式變化了。”
劉乾與趙雲精神都是一振。他們皆知,前六式是根基與常用殺招,而後七式,才是百鳥朝鳳槍真正的精髓奧義所在,威力無窮,但也極難修煉。
“看好了。”童淵神色一肅,取過趙雲手中長槍,立於場中。
霎時間,一股無形的氣勢以他為中心彌漫開來,仿佛周圍的空氣都變得凝滯。老者須發無風自動,眼中精光湛然。
“第七式,鳳鳴朝陽!”童淵一聲低喝,長槍並非直刺,而是以一種奇異的頻率劇烈震顫刺出,槍尖幻化出無數虛影,仿佛旭日初升,萬道金光迸射,帶著一股無堅不摧、滌蕩妖氛的煌煌正氣!其聲勢竟遠超單一刺擊,覆蓋範圍極廣,令人避無可避!
“第八式,浴火重生!”槍勢陡然一變,由極動轉為極靜,長槍回守,槍身盤旋,如鳳凰斂翼,承受萬千攻擊。但那股守勢之中,卻蘊含著爆炸性的力量,仿佛在積蓄、在醞釀,隨時可能爆發出毀滅性的反擊!
!思所夷匪直簡,密之勢攻,快之度速!點一向攻時同方八麵四從,巢歸鳥飛千萬同如,影槍天漫作化槍長,糊模佛仿影身淵童,出一式此”!宗朝鳥百,式九第“
。戰群合適,方四罩籠力之禦莫然沛,日蔽天遮,開展翼巨凰鳳佛仿,嘯呼風槍,式之壓碾掃橫圍範大”!天九遮翼,式十第“
!力透穿點的致極求追,河江發蒸,氣空燃點能佛仿,前無往一,鐵烙如熱熾尖槍,擊一的力內聚凝度極”!海煮天焚,式一十第“
。終無始無,意如轉圓,招殺命致出發迸中從時隨可又,擊攻切一開卸可既,場力形圓的美完個一成形,動舞槍長。式之休不環循,體一守攻”!回輪舞鳳,式二十第“
!段手終最的亡偕敵與中境絕乃,生無死有,地動天驚力威,中之槍一於注灌神氣精部全將!擊一身舍,義奧極終”!盤涅凰鳳,式三十第“
!已不撼震,搖神馳心得看雲趙和乾劉讓已,理道學武深至的含蘊中其及以、化變的微入妙精、勢氣的礴磅弘恢那但,力全用動未雖,畢完練演一一式七後這將淵童
”。途正是方,新創合融談再時屆,室入堂登正真算方你,式七此透悟。改強式招礎基從非而,會體手著處此從可或,理之合融欲你。猛剛味一非皆,轉圓之’回輪舞鳳‘,力蓄之’生重火浴‘如譬。靜含中動,柔有中剛,化變多諸含蘊已然,陽剛偏仍雖性其。致極與華升之式六前乃,式七此“:乾劉的呆口瞪目向看,穩平息氣淵童,立而槍收
!多得效高要式招礎基索摸亂胡己自他比遠,通貫會融去再,上膀肩的人巨在站,式招深高更的理至含蘊這握掌先!道大莊康條一了明指他為是這傅師!日見雲撥如,悟大然恍乾劉
。道動激乾劉”!了白明子弟!津迷點指傅師謝多“
”。淺匪益受亦,新知故溫子弟“:道身躬也雲趙
。解講心細,助協旁從需你,竅關多諸中其,式七後學初弟師你,龍子。好甚此如“:首頷淵童