“我測算過，以大山村為例，冷庫和烘乾房建成後，野生菌產值能從現在的三萬提高到十五萬；林下中藥材三年後能見效，每年產值二十萬；山泉水如果能開發，又是十萬。一個村的總產值能從現在的十萬提高到五十萬。”
他加重語氣：“財政投入一百萬，撬動的是五百萬的產業產值，是全村人均收入從兩千八提高到八千。這個投入產出比，值得。”
王書記沉默了。他走到窗前，看著縣委大院裡的國旗，良久，轉過身。
“餘慶，你知道我最欣賞你什麼嗎？”他說，“不是你能吃苦，不是你能乾事，而是你既有衝勁，又懂算賬。扶貧需要熱血，但不能隻靠熱血。要精打細算，要可持續。”
他走回辦公桌前，在報告上簽了字：“就按你的思路辦。十個試點村，你來選。需要開聯席會，我親自召集。需要協調資金，我親自去市裡跑。”
餘慶站起來：“謝謝王書記。”
“別謝我。”王書記擺擺手，“要謝，就謝那些還在貧困線上掙紮的老百姓。咱們早一天行動，他們就能早一天過上好日子。”
從書記辦公室出來，餘慶腳步輕快。他立即召集扶貧辦全體會議，部署試點村篩選工作。
按照“資源稟賦、乾部能力、群眾基礎、交通條件”四個維度，他們從四十三個村中初步篩選出十五個候選村。餘慶要求，每個候選村都要實地調研，最終確定十個。
接下來的半個月，餘慶跑了八個鄉，看了十二個村。白天調研，晚上寫材料，每天隻睡四五個小時。蘇婷把湯燉好了裝在保溫壺裡，讓他帶著下鄉。
那天在王家寨調研時，餘慶發現這個村的情況很特殊——年輕人多，但沒技能，外出打工隻能乾最累最苦的活，還經常被欠薪。
村支書老王愁眉苦臉：“餘主任，不是年輕人不想乾，是沒門路。去年組織去省城打工，三十個人去了，半年後回來一半，說工地上活太累，工資還拖了三個月。”
餘慶問：“村裡年輕人，文化程度怎麼樣？”
“初中畢業的多，高中畢業的少，大學生更少。”
“有什麼特長嗎？”
“特長？”老王想了想，“有個後生會開挖掘機，是在外麵打工時學的。還有幾個會電焊。”
餘慶眼睛亮了：“這就是特長啊！開挖掘機、電焊工，都是技術工種，工資比普通工人高一半。”
他立即打電話給人社局，詢問職業技能培訓的事。對方回複：縣裡有免費技能培訓項目，但需要組織生源。
“老王，你統計一下，村裡有多少人願意學技術——挖掘機、電焊、電工、汽修、廚師，都可以。統計好了報給我，我協調人社局開班。”
老王激動了：“餘主任，這個好！年輕人學了技術，出去打工工資高，也不怕被欺負了！”
“不光出去打工。”餘慶說，“學了技術，也可以在家門口就業。縣裡工業園在建，需要大量技術工人。到時候培訓合格的，直接推薦進廠。”
這個思路很快在王家寨傳開了。年輕人紛紛報名，最後統計出六十七人，想學七八個不同的工種。
餘慶回到縣裡，立即協調人社局、職業中學、工業園區管委會，開了個專題會。最後決定：在王家寨開設“流動技能培訓班”，教師下鄉，設備下鄉，培訓合格發證，園區企業優先錄用。
消息傳回王家寨，全村沸騰了。老王打電話給餘慶，聲音哽咽：“餘主任，我們村有希望了！年輕人說了，學了技術，好好乾，一定脫貧！”
類似的場景，在餘慶調研的每個村都在發生。他發現，隻要找到症結，給出切實可行的方案，老百姓的積極性比想象中高得多。
小河村的蔬菜大棚，他聯係了省農科院的技術支持；
李家溝的飲水工程，他協調水利局優先立項；
石頭村的石雕工藝，他請來工藝美術師指導設計……
每個村的情況不同，但核心思路一致：從實際出發，從群眾需求出發，整合資源，精準施策。
半個月後，十個試點村名單確定。大山村、王家寨、小河村、李家溝、石頭村……每個村都有明確的產業方向和幫扶措施。
聯席會上，王為民書記親自主持。農業、林業、水利、人社、商務、財政……十幾個部門的負責人坐滿了會議室。
餘慶做了主彙報。他沒有講大道理，就是實實在在的數據和案例。
“大山村的野生菌，如果建了冷庫，產值能翻五倍。”
“王家寨的技能培訓，能讓年輕人月工資從三千提高到五千。”
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