我覺得自己目前的處境很奇怪,鮑雨龍給我開了一張“高一老大”的空頭支票,但本質上我還是孤家寡人一個。
峻閣和張敦海分別代表著十一班和十二班的勢力,他們是我的朋友,會在我落難時保護我,但我該如何說服他們,讓他們聽從我的指揮,主動出擊,去爭奪這個高一老大的位置?
我最終還是先去找了張祺瑞。我把台球廳的經曆,以及鮑雨龍的指示,原原本本地告訴了我的這位智囊。
說完,我長長地吐了口氣,感覺不是輕鬆,而是更大的壓力壓了下來。
“鮑雨龍讓我把人攏起來,先把李國良他們打服…祺瑞,這第一步我就不知道該怎麼邁。海哥和峻閣,他們怎麼可能…”
張祺瑞安靜地聽著,手指習慣性地在桌麵上輕輕敲擊。
等我說完,他推了推眼鏡。
“任戟,”他開口道,“你把問題想複雜了。或者說,你還在用交朋友的心態去處理這件事。現在不是交朋友,是組團隊,是資源配置。”
我愣了一下:“什麼意思?”
“意思是,張敦海和峻閣,是兩種完全不同屬性的資源。你想讓他們為你所用,就不能用同一種方法。你得像解數學題一樣,找到每個人對應的公式。”
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張祺瑞的語氣像是在分析一道幾何題,“鮑雨龍給你指明了方向,但具體路徑,需要我們自己走。”
“首先,你一定要保持真誠,峻閣和海哥都很聰明,玩弄手段會被看穿,你得如實說明鮑雨龍的事情,並強調你依然保持獨立決策權。”
我還是有些懵逼地看著張祺瑞。
“我說得更具體一點吧。”張祺瑞在白紙上寫下了“張敦海”三個字,然後在旁邊寫了幾個詞:武力、威望、義氣。
“海哥的核心優勢是戰鬥力和個人威望。他的痛點,是討厭混混那一套,但又極度看重兄弟義氣,有很強的保護欲。所以,你不能跟他提‘為鮑雨龍做事’,甚至要少提‘當老大’。”
“那…我該怎麼說?”
“你要把這件事,包裝成一次‘自衛反擊’的升級版。”張祺瑞的眼神銳利起來,
“你要去找他,單獨談。直接告訴他:‘海哥,我見了鮑雨龍。',他的第一反應一定會是驚怒交加,這時你就要激發他的保護欲,你可以跟他說:'我沒得選。孫放昨天是真想要我半條命。我一個人扛不住,我們幾個人也扛不住高二天天來搞。我是為了借鮑雨龍的勢,徹底解決咱們的麻煩。’”
我認真地聽著。
“然後,你要對他說:‘鮑雨龍答應按住孫放,但高一內部的李國良、田安,得我們自己清理。這不光是給我自己出氣,也是永絕後患。隻有我們把高一徹底打服了,立下規矩,以後像沐恩、像咱們班其他同學,才能真的安生過日子,再也不用怕被搶、被欺負。我需要你的力量,不是為鮑雨龍,是為咱們自己,為以後能安生。’”
“最後,你要給予他充分的選擇權,你要對他說'這事風險很大,但我需要你。不是需要你給鮑雨龍乾活,是需要你幫我,也是幫大家,一起把這個攤子撐起來。你要覺得不行,我現在就去回絕他,咱們再想別的辦法,大不了以後我天天跟你一起上下學。'”
張祺瑞頓了頓,一邊看著我,手上一邊還在比劃:“你這麼說,就是把他的角色,從‘混混’提升為‘保護者’。把他打架的目的,從‘爭奪地盤’偷換成‘維持秩序’和‘保護弱者’。這符合他的道德觀和價值觀。他同意的概率,有八成。”
我恍然大悟,心裡暗暗佩服張祺瑞看人的精準。“那…峻閣呢?他和張敦海可不一樣。”
“沒錯。所以方法完全不同。”張祺瑞在另一張紙上寫下“峻閣”,旁邊標注:人脈、現實、利益導向。
“峻閣隻對詹修平講義氣,他跟劉子恒關係也可以,這倆人走了之後,我們目前都還沒有人能真正走進他心裡。
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