湧起一股難以言喻的滿足感和成就感。這比他親手打敗一個強敵，或者釣起一件神器，更讓他感到一種深沉的自豪。
“挺好。”墨青望著窗外明媚的陽光，心情愈發舒暢，“你們努力攀科技樹，我嘛，就繼續釣我的魚。咱們雙管齊下，看誰先捅破這天！”
他仿佛已經看到，未來某天，當某些不開眼的外星艦隊或者異界入侵者再次降臨地球時，麵對的不再是隻能被動挨打的弱小文明，而是可能已經點滿科技樹，裝備著等離子炮、能量護盾，甚至可能開著自家生產的星艦迎戰的人類軍團！而他自己，則可以更加悠閒地坐在一旁，甩著魚竿，說不定還能釣走對方的主帥……
想到這裡，他臉上的笑容更加燦爛了幾分。
“叮鈴鈴——”
下課鈴聲響起，打斷了墨青的遐想。教授結束了新聞播放，做了簡單總結後便宣布下課。同學們興奮地討論著，蜂擁而出。
墨青則不緊不慢地收拾好書本，隨著人流走出了教學樓。下午沒課，正是釣魚的好時光。
他沒有選擇市區那些熟悉的釣點，而是心血來潮，乘坐公交車來到了市郊一處相對偏僻的濕地公園。這裡水網密布，蘆葦叢生，鳥類繁多，環境更為自然野趣，釣魚的人也少得多。
尋了一處伸向水麵的木質平台，墨青熟練地支好釣椅，架好魚竿，掛上一顆普通的玉米粒，輕輕拋入了清澈的水中。微風拂過蘆葦蕩，發出沙沙的聲響，夾雜著各種鳥鳴，顯得格外幽靜。
他閉上眼睛，放開神識，細細感受著周圍的一切。水底遊動的小魚小蝦，淤泥中沉睡的河蚌，蘆葦根處忙碌的昆蟲，天空中飛過的水鳥……一切生機勃勃，自然和諧。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
這種與自然融為一體的感覺，讓他心境格外平和。
時間靜靜流淌，浮漂偶爾輕輕點動，卻並無真正的咬口。墨青也不著急，享受著這份靜謐。
不知過了多久，正當他以為今天又要以“空軍”收場時，手中的魚竿猛地傳來一股怪異的力量！不是魚類掙紮的那種衝擊感，也不是掛倒垃圾的沉重拖拽感，而是一種……帶有某種規律震顫的拉扯感！
“哦？來了個不一樣的？”墨青眉頭一挑，手腕輕輕一抖，順勢提竿。
魚線繃緊，水下那東西似乎沒什麼重量，輕易就被拖出了水麵。
陽光下，那東西閃爍著溫潤的彩色光澤。
墨青定睛一看，不由得愣了一下。
那並非預想中的魚兒或者破爛，而是一個約莫巴掌大小，造型奇特的……貝殼？但這貝殼與他認知中的任何貝殼都不同，它通體呈現出夢幻般的彩虹色澤，表麵光滑如玉，隱隱有流光轉動，貝殼的合攏處，似乎還有幾個微小的、類似按鍵的突起。
“這是……”墨青將其摘下的瞬間，熟悉的係統提示音如期而至。
“叮——恭喜宿主釣起‘音貝’（來自《海賊王》世界），獎勵【音波攻擊免疫】（被動）。”
音貝？海賊王世界？那個能記錄和播放聲音的奇特貝殼？
墨青饒有興致地打量著手中這個精美的造物。對於《海賊王》這部作品，他自然是知道的，沒想到這次竟然釣到了那個世界的特產。
他嘗試著按照記憶中關於音貝的使用方法，輕輕按下了貝殼上那個最大的突起。
下一刻，一陣空靈、悠揚、仿佛帶著海風與陽光氣息的美妙音樂，從音貝中流淌而出。那音樂旋律奇特，並非地球上任何已知的樂器所能演奏，節奏輕快而自由，仿佛能洗滌心靈，讓人不由自主地放鬆下來，腦海中浮現出碧海藍天、乘風破浪的畫麵。
美妙絕倫的樂曲在空曠的濕地水麵上回蕩，連附近的鳥鳴似乎都安靜了下來，側耳傾聽。墨青也微微閉上眼，沉浸在這異世界帶來的獨特音樂享受之中。這比地球上任何音響設備播放的音樂都要動聽，因為它帶著一種奇異的“生命感”與“靈魂感”。
。受享級頂是對絕，樂音這點放，時煉修、魚釣後以。歎讚衷由青墨”！西東好“
！）動被（】疫免擊攻波音【——勵獎的來而之隨是的喜驚他讓更
。害傷等哮咆魂靈、蝕侵神精的則規音聲及涉分部至乃、音噪神精、擊攻波音、器武波聲的式形切一疫免全完可，耗消需無，效生動被：道霸其極卻，單簡很述描能技個這
。閃一光精中眼青墨”……能技動被……疫免擊攻波音“
！技神禦防的做定身量他為是直簡這
……在存的類之”爆音“會到遇是若，物生素元的界世焰火個那前之有還；果效的神心毀摧、懾震有帶就身本聲叫吼其，物生的大強些一至甚；能異或法魔的段手擊攻為音聲以著在存許或，界世異些某；幻科是不已早器武波聲超、器武波聲次，中爭戰代現。多很了到想他
！效無底徹將都言而他對，脅威係波音的防勝不防人令、的在潛些這有所，能技動被個這了有，今如
”。板短禦防的要重塊一了上補是算，下這。疫免了來送我給就這，器武波聲到遇會來未能可，破突技科家國著想剛“，”臣功“的能技貴寶得獲他是又，器神樂娛是既這，好收心小貝音將地滋滋美青墨”。啊心貼是真統係“
。途歸了上踏暉餘的陽夕著踏，具漁好拾收便，了多不差間時看看，青墨的好大情心
。響影或適不何任有沒，感美樂音的粹純下剩隻都，中耳的他到傳，”爆音“的性擊衝微輕有具段小一的出擬模而示演了為身本貝音至甚，昂激亢高麼多樂音論無——會體的觀直更了有果效動被的】疫免擊攻波音【對時同，律旋的騰沸血熱那著受感，樂音的般目曲鬥戰佛仿、昂激為更奏節段一了放播，貝音出拿次再地待及不迫是先他，家到回
。頭點點地意滿青墨”。美完“
。習學與煉修的間晚了始開例照他，後隨
部大的他，時同。為修的期基築著固鞏，氣靈的存殘中其著收吸，骸殘石靈品下枚那握手，下坐膝盤中陣靈聚化優在
