下午最後一節是自習課,教室裡靜悄悄的,隻有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
韓遠坐在座位上,指尖輕輕摩挲著丹田處那股微弱的暖流——練氣一層的修為,在凡界幾乎掀不起任何波瀾,卻讓他對周遭的感知敏銳了不少。他能清晰地感覺到,柳輝月的氣息就在斜前方,平穩中帶著一絲不易察覺的波動,像是被什麼東西牽引著。
他沒有再刻意打擾,隻是偶爾抬眸,看向那個靠窗的身影。柳輝月正低頭刷題,眉頭微蹙,神情專注,陽光落在她的發梢,鍍上一層柔和的金邊。
韓遠忽然覺得,這樣的日子也挺好。沒有鴻蒙崩塌的危機,沒有超維侵蝕的凶險,隻有少年少女的青澀與安靜,還有藏在靈魂深處的羈絆,在無聲中慢慢發酵。
毛球坐在旁邊,也沒心思學習,一會兒偷偷看韓遠,一會兒瞥向柳輝月,嘴角掛著八卦的笑,好幾次想開口說話,都被韓遠用眼神製止了。
放學鈴響的瞬間,教室裡瞬間熱鬨起來,同學們收拾書包的聲音、打鬨的聲音交織在一起。
韓遠也慢悠悠地收拾著東西,眼角餘光一直留意著柳輝月的動作。她收拾得很利索,很快就背上書包,朝著教室門口走去。
“走了,毛球。”韓遠拍了拍毛球的肩膀,快步跟了上去。
“哎,等等我!”毛球連忙抓起書包,小跑著跟上。
柳輝月的家跟韓遠家在同一個方向,隻是隔著兩條街。以前的“韓遠”從未刻意留意過,而現在,這短短十幾分鐘的路程,成了韓遠最想抓住的機會。
他沒有快步追上去,隻是保持著不遠不近的距離,跟在柳輝月身後。毛球不明所以,跟在韓遠身邊,小聲嘀咕:“遠哥,你老跟著柳學霸乾啥?要不去跟她搭個話,一起走啊?”
“不用急。”韓遠輕聲說,“慢慢走。”
夕陽西下,把兩人的影子拉得很長。柳輝月似乎察覺到了身後的目光,腳步微微放慢了一些,卻沒有回頭。
路過一個十字路口時,紅燈亮起,柳輝月停下腳步,韓遠和毛球也跟著停了下來,站在她身後不遠的地方。
一陣微風吹過,柳輝月的長發被吹起,拂過她的臉頰。她下意識地抬手攏了攏頭發,指尖不經意間碰到了口袋裡那顆糖——韓遠早上送她的那顆。
她的動作頓了頓,低頭看了看口袋的方向,眼神有些恍惚。這顆普通的糖果,握在手裡卻莫名的安心,就像……就像很久以前,也曾有什麼東西,讓她覺得無比踏實。
韓遠將這一切看在眼裡,沒有說話,隻是靜靜地站在那裡。他知道,靈魂的共鳴不需要太多言語,有時候,僅僅是這樣無聲的陪伴,就足夠了。
綠燈亮起,柳輝月率先邁步,韓遠和毛球緊隨其後。
“柳輝月!”走到下一個路口時,韓遠終於開口叫住了她。
柳輝月停下腳步,緩緩轉過身,臉上帶著一絲疑惑,還有一絲不易察覺的期待:“怎麼了?”
韓遠快步走上前,毛球也跟著湊了過來,一臉好奇地看著兩人。
“那個……”韓遠撓了撓頭,刻意讓自己的語氣顯得隨意一些,“你作業寫完了嗎?我有幾道數學題不會,想問問你。”
他知道,柳輝月是學霸,找她問問題,是最自然不過的借口。
柳輝月愣了一下,顯然沒料到他會問這個,隨即點了點頭,語氣也放鬆了一些:“大部分寫完了,哪幾道題?”
“就是自習課老師留的最後三道附加題,”韓遠說,“我琢磨了半天也沒頭緒。”
“哦,那幾道題確實有點難。”柳輝月想了想,“如果你不著急的話,我們可以找個地方,我給你講講?”
“真的嗎?太好了!”韓遠心中一喜,臉上卻裝作平靜,“那麻煩你了,耽誤你回家了。”
“沒事,我家也不急著回去。”柳輝月笑了笑,眼角彎起一個好看的弧度,“前麵有個公園,裡麵有長椅,我們去那裡說吧。”
“好。”韓遠點了點頭。
”?題講霸學柳找要還?了習學愛麼這候時啥你,哥遠“:懵臉一得看邊旁在球毛
”。家回先就,聽想不是要你“:下一他了拍遠韓
”!得難會機,課講霸學柳!聽想也我“,口改刻立球毛”!啊別“
】節章錯無 𝘄𝘁.𝗽𝗼𝗼【
。漪漣陣陣起泛,上心遠韓在落,泉清的間山像,耳悅脆清聲笑那,聲了出笑住不忍,子樣的鬨打人兩著看月輝柳
。去過了湊,子本的己自出掏忙連也遠韓,筆和本業作出拿裡包書從月輝柳。下坐椅長的下蔭樹個了找,園公到來人三
。上目題在放思心把沒全完,人行的過路看兒會一,鳥小的上天看兒會一,望西張東始開就兒會一過沒,聽真認裝假還始開剛,邊旁在坐球毛
。起一到碰要快乎幾膀肩,少不了近拉間覺不知不離距的人兩,題問個兩一出提爾偶,頭點邊一,聽邊一遠韓。懂易俗通得講都點識知個一每,細詳驟步,晰清路思,真認很題講月輝柳
。絆羈的烈強越來越股那處深魂靈著受感,光時的處相離距近種這著受享是隻,憶記發觸去意刻有沒他。子日的寧安些那裡邸府源終了起想他讓,息氣的光陽著合混,味香水發洗的淡淡上身她到聞能遠韓
。靠可得覺人讓的名莫,子樣的題講她聽真認,靜沉神眼,他的天今而,躁浮的人年少點著帶總但,皮調算不也然雖他的前以,樣一不些有遠韓的天今得覺她。燙發微微頰臉,光目開移地識意下會都,神眼的注專他到看次每,眼一遠韓看頭抬會爾偶,著講著講月輝柳
。來下了暗漸漸色天,下落經已陽夕,間覺不知不
。道問,本業作上合月輝柳”?嗎了白明你,了樣這是就題道三這,了好“
”。夜半到卡要定肯晚今我,你是不要“,說地誠真遠韓”!了你謝謝太,了白明“
”。了家回該我,了早不間時“,身起站月輝柳”。的該應是助幫相互間之學同,氣客用不“