周三下午，陽光正好，微風不燥。操場上洋溢著青春的氣息和運動的熱浪。
這節課是體育課，內容是一千米耐力跑測試。對大部分埋頭書海的高中生而言，這無疑是場折磨。
哨聲響起，同學們如同脫韁的野馬（或者說被驅趕的羊群）衝了出去，速度飛快，但節奏淩亂。
葉辰跟在隊伍的中段，步伐穩定，呼吸均勻。體質提升到8點後，他明顯感覺到身體輕盈了許多，心肺功能也更強。以往跑一千米會讓他氣喘籲籲，腿如灌鉛，但現在，他隻覺得是一種適度的鍛煉。
他並沒有刻意去爭搶名次，而是按照自己的節奏奔跑，感受著肌肉的收縮與舒張，氣息的吸入與呼出，甚至分出一部分心神，在腦海中繼續推演昨晚思考的一個關於電磁波疊加的數學問題。
【持續進行有氧運動，細胞活性微弱提升，學習能量+0.1……】
【持續進行有氧運動，協調性微弱改善，學習能量+0.1……】
係統的提示音偶爾響起，雖然單次增加的能量微乎其微，但積少成多，並且證明運動本身也是一種“卷”的方式，能夠帶來收益。
兩圈過後，隊伍開始分化。衝在前麵的幾個體育生依舊生龍活虎，而大部分同學已經速度驟降，麵色通紅，呼吸如同破舊的風箱。
蘇雨晴跑在葉辰前麵不遠處，她的體能不算差，但此時也香汗淋漓，步伐變得沉重。
就在這時，意外發生了。
蘇雨晴為了避開旁邊一個突然減速的同學，腳下絆了一下，身體瞬間失去平衡，“啊”的一聲驚叫，向前撲倒！
“小心！”
“蘇雨晴！”
附近的幾個同學驚呼出聲，但事發突然，誰也來不及反應。
眼看蘇雨晴就要重重摔在粗糙的塑膠跑道上，一道身影如同獵豹般從側後方竄出！
是葉辰！
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在蘇雨晴驚叫的瞬間，他就已經注意到了異常。8點的體質帶來的不僅是耐力，更有瞬間的爆發力和反應速度！他腳下猛地發力，身體前傾，在蘇雨晴即將觸地的刹那，一把攬住了她的肩膀和腰肢，用自己的身體作為緩衝，穩穩地將她扶住。
整個動作發生在電光火石之間，流暢而精準，仿佛經過千百次演練。
“沒事吧？”葉辰鬆開手，扶著她站好，語氣平靜地問道。
蘇雨驚魂未定，臉頰因為奔跑和驚嚇泛著紅暈，心臟砰砰直跳。她抬頭看著近在咫尺的葉辰，看著他平靜的眼神和甚至沒有明顯急促呼吸的樣子，一時間竟忘了回答。
周圍的同學也都愣住了，看著葉辰，仿佛第一次認識他。
剛才那一下，速度太快了！而且扶住蘇雨晴的那一下，顯得那麼舉重若輕，穩定有力。這和他們印象中那個文弱、體育成績平平的葉辰，簡直判若兩人！
“沒……沒事，謝謝你，葉辰。”蘇雨晴終於回過神來，低聲道謝，耳根微微發燙。
體育老師也跑了過來，關切地問了幾句，確認蘇雨晴無礙後，驚訝地拍了拍葉辰的肩膀：“好小子！反應夠快，力氣也不小啊！平時沒看出來，深藏不露啊！”
葉辰笑了笑，沒有解釋。
測試繼續。
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