在摩爾斯大學的日子裡，秦橋如同置身於知識的浩瀚海洋，每一堂課都像是一座等待他挖掘的寶藏。
然而，他很快就意識到，這片海洋對於他來說，波濤洶湧。
“能量武器操控與星際戰術”這門專業，彙聚了來自各個星球的精英學生。
他們自幼接受優質的教育，擁有先進的訓練設施，在星際知識和實戰技巧方麵都有著深厚的積累。
相比之下，秦橋來自地球的一個普通安保隊，基礎差距猶如天塹。
在體能訓練課上，秦橋第一次感受到了這種差距帶來的壓力。
授課老師是一位身材魁梧的沃克族，他有著岩石般堅硬的肌肉和如鋼鐵般的意誌。
更多小說內容請訪問o o p . t w
課堂上，學生們需要進行一係列高強度的體能訓練，從重力模擬下的長跑，到能量護盾承受極限的考驗。
秦橋站在跑道上，看著身邊的同學們身姿矯健，輕鬆地適應著模擬的高重力環境，心中不禁泛起一陣苦澀。
當起跑命令下達，他奮力邁出腳步，卻感覺雙腿像是灌了鉛一般沉重。
沒跑幾步，他就落在了隊伍的最後。
“加快速度！別像個老人一樣慢吞吞的！”沃克族老師大聲嗬斥道，聲音如同雷鳴般在訓練場上空回蕩。
秦橋咬著牙，拚命擺動雙臂，試圖加快步伐。
汗水從他的額頭不斷滾落，浸濕了他的訓練服。
然而，無論他如何努力，與同學們的差距還是越來越大。
最終，當其他同學都完成規定的裡程，輕鬆地站在終點談笑風生時，秦橋才氣喘籲籲地衝過終點線，幾乎累得癱倒在地。
不僅是體能，在技巧訓練方麵，秦橋也同樣麵臨著巨大的困境。
在理論課程的學習中，秦橋同樣舉步維艱。
星際戰術理論涉及到複雜的宇宙地理、各方勢力的科技特點以及戰略布局等多方麵知識。
同學們在課堂上對各種概念侃侃而談，引經據典，而秦橋卻常常聽得雲裡霧裡。
每次課後，看著自己那滿是紅叉的作業，秦橋心中焦慮萬分。
他深知，如果不能儘快彌補這些差距，自己很可能會被淘汰出這個精英彙聚的班級。
然而，秦橋並沒有被困難打倒。
。想夢的己自現實會機有才，追直起奮有隻，路退有沒己自知深他
。館書圖和室練訓在留自獨是總橋秦，候時的樂娛息休人別在，是於
。練訓能體行進地遍一又遍一他，裡室練訓在
。力努和水汗的數無他著聚凝都步進次一每，練訓的度強等中應適夠能漸逐來後到，受承法無都度強低最的擬模力重連始開最從
。擊射擬模的次千上了行進中統係練訓擬虛在，造構部內究研器武解拆，頻視學教看觀複反他，巧技控操的器武量能升提了為
。籍書的識知際星種各著讀閱地渴似饑如橋秦，裡館書圖在
。會機的習學個一何任過放不他，態動展發技科的新最到，史曆際星的老古從
。解理誦背複反，記筆成理整識知論理的雜複將，式方的己自用他
。教請們學同和師老向動主，笑嘲被怕害再不他，題問的懂不到遇
。效成出現顯漸逐始開力努的橋秦，去過天天一子日
。名一後最的中伍隊是再不，升提的著顯了有績成的他，中試測能體次一在
