本和筆，淡定回應：“按照搜集的資料，介紹課應該是讓大家學習登錄學校的教務係統，熟悉這個係統的使用。”
“原來如此，我還以為這裡的生物課教學也用清朝老片。”
正聊著，教室門吱呀一響，一個光頭中年白人走了進來，步伐穩健。他穿著格子襯衫和卡其色褲子，金絲圓框眼鏡架在鼻梁上，鏡片在燈光下反光，像個老學究。
張銘感覺他有點像戴眼鏡版的X教授。
教授清了清嗓子，用標準且清晰的英文開口：“大家好，我是你們的生物化學基礎課程授課老師，奈傑爾·霍桑。”
看到周圍的竊竊私語的聲音都停了下來，霍桑教授繼續開口：“今天咱們這節介紹課主要有兩件事情，首先是要教會大家如何使用學校的學生教務係統，所有的課程、作業、考試、成績等各類項目都將在這個係統裡進行。”
張銘扭頭對小蘇情報員豎了個大拇指。
“其次呢......”霍桑教授扶了扶眼睛，嘴角似乎露出一抹笑意，“和往年有一些區別，咱們將會用係統進行一場模擬考試。”
話音剛落，教室裡炸開了鍋，學生們竊竊私語，“啥？第一天就考試？”“我還沒複習呢！”
蘇曉雯微微皺眉，出現了計劃外的變故，讓她有些不舒服，她快速翻手機裡的記錄下來的筆記，確認從來沒學長學姐們提過這環節。
張銘則直接傻眼，“考試？生物化學？我連酶是啥都快忘了！”
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霍寧教授微微一笑，語氣溫和卻帶著不容置疑的權威：“別緊張，考試隻是了解你們的基礎，不會影響你這科的最終成績。”
他頓了頓，補充道：“教學樓裡有網絡屏蔽，手機沒法上網。而且，每人的試卷題目順序都不一樣，別指望抄鄰座的。”
隨後教授就開始用投影儀演示如何使用學生教務係統，眾人跟隨他的指示一步一步往下操作，鍵盤敲擊聲此起彼伏。
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