“但……一站上去，腦子裡就亂了。控製不住地去看台下，看別人，看他們是不是在皺眉，是不是不耐煩……明明知道不該看，可就是忍不住。”
趙羽安吸了口氣，聲音更低。
他抬起頭，眼神裡是真實的困擾和挫敗。
“周老師，我不是不想做好，就是……太在意了。”
周老師看著眼前這個倔強又敏感的學生，眉頭微蹙。
她嘗試著給出常規的建議。
“那……試著把目光放遠？看禮堂後麵的牆？或者把觀眾想象成南瓜？”
趙羽安搖搖頭，帶著點自嘲。
“試過。想象的時候更慌，感覺所有人都在盯著我看。看牆……眼睛總是不聽話地飄下去。我知道那些辦法，但對我好像……沒用。”
後台的燈光不算明亮，打在周老師臉上，映出她短暫的思索。
她看著趙羽安緊緊抱著吉他的樣子，目光掃過他因為緊張而微微蜷縮的手指，一個念頭突然閃過。
“既然‘想’暫時控製不住，‘看’……是不是可以解決？”
周老師頓了頓，似乎在組織更清晰的表達。
“趙羽安，你說你練得非常熟練了，對吧？那麼……如果完全遮住眼睛，讓你‘盲彈’，行不行？”
“盲彈？”
趙羽安愣住了，一時沒反應過來。
“對！就是遮住眼睛彈！”
周老師的思路清晰起來，語速也快了些。
“既然你忍不住去看、去在意別人的目光和神態，那乾脆就別看了！物理隔絕！什麼都看不見了，是不是就沒東西可看了？那些讓你分神的畫麵，不就都消失了嗎？”
她越說越覺得可行，甚至帶上了一點創意。
“而且，你想啊，這還是個挺獨特的‘妝造’！戴個有意思的眼罩上台，說不定還能成為你的特色，分散點觀眾的注意力？怎麼樣？可不可以試試這個辦法？”
這個提議太過於意外，完全超出了趙羽安的預期。
他怔怔地站在原地，腦子裡飛快地轉動著。
遮住眼睛？什麼都看不見？在完全黑暗的環境下演奏？
這聽起來簡直瘋狂。
但……周老師說的好像又有點道理。
看不見台下那些模糊的人影，看不見任何可能的表情，是不是真的……就不那麼害怕了？
至少，“看”這個引發焦慮的源頭，被徹底掐斷了。
“盲彈……我……應該可以。”
他遲疑著，但心底那點被逼到角落的倔強和對“可能有效”的微弱希望占了上風。
他平時獨自練習，不看指板也能彈奏大部分段落，肌肉記憶是有的。
“但眼罩……”
“臨時決定，咱們就地取材！”
周老師目光在後台一掃，鎖定了一卷放在道具箱旁邊的黑色垃圾袋。
她快步走過去，利落地撕下一大塊乾淨的內層塑料袋。
“來，就用這個！”
她拿著那塊厚實、完全不透光的黑色塑料布走過來。
“試試效果！找個安靜地方。”
他們很快在後台深處找到一間堆放舊樂譜架的小儲藏室，關上門，隔絕了大部分噪音。
狹小的空間裡，隻有一盞昏暗的白熾燈。
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“準備好了嗎？”
周老師拿著那塊黑塑料布。
趙羽安深吸一口氣，點了點頭，把吉他抱穩。
他閉上眼，感覺到周老師小心翼翼地將那塊帶著輕微塑料氣味的黑色布片纏繞在他的眼睛上，一層又一層。
世界瞬間被徹底剝奪了光線，沉入一片無邊無際的、柔軟的黑暗。
視覺的消失帶來了其他感官的放大。
儲藏室裡微弱的塵埃氣味變得清晰，老舊木材的味道也鑽入鼻腔。
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