冬末春初，鎮魂木的枝椏上仍掛著去年孩子們的畫。經風曆雨，紙未破，色未褪，反而在日月浸潤下泛出溫潤光澤，如被時光鍍了一層薄釉。林默言常獨自前來，仰頭看那些畫——人族屋簷下晾著魔族的咒布，魔族靈樹上棲著人族的紙鳶，水井旁兩個孩子共捧一瓢水，渡船上人魔並肩而立……每一幅，都是未被戰火與偏見汙染的“應然世界”。
然而，一場連綿七日的冷雨，打破了這份寧靜。
雨水並非尋常之水，而是自上遊“斷念崖”流下的“忘川支脈”——此水無毒，卻能洗去記憶痕跡。傳說古時兩界曾在此立誓永不再戰，誓言刻於石碑，卻被此水衝刷三日，字跡儘消，盟約遂廢。
如今，這水悄然漫入鎮魂木根係。第三日清晨，林默言驚見：高掛的畫卷顏色開始變淡，線條模糊，仿佛正被無形之手抹去。更糟的是，樹洞中那疊新畫的空白紙，竟吸水膨脹，墨跡暈染，眼看就要化為泥漿。
“奶奶說‘風吹不散，雨淋不壞’……可這雨，不是天降，是心漏。”她喃喃。
魔尊聞訊趕來，指尖輕觸濕畫，眉頭緊鎖：“這是‘失憶之雨’，專蝕共念。若畫卷全毀，孩子們心中剛生的‘共界圖景’也會隨之模糊。”
兩人對視，皆知事態緊急。尋常遮雨無用——此雨能穿瓦透布，唯心念可擋。
林默言忽然想起一事。她快步回共閱書屋，取來前章所存的“心種”——那批金線瓜籽。又命人速召所有曾作畫的孩子，無論人魔，齊聚鎮魂木下。
雨仍在下，細密如針。孩子們冒雨而來，衣衫儘濕，卻無一人退縮。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“今天不畫畫，”林默言站在樹下，聲音穿透雨幕，“我們來補色。”
她將金線瓜籽分予每人一顆，命其含於舌下——此籽遇唾液即化，生出微甜津液。“用這口水，舔你們自己的畫。”
孩子們不解，卻依言而行。人族男孩舔過自己畫的屋舍，墨色竟由灰轉暖；魔族女孩輕點靈樹輪廓，綠意頓時鮮活如新。更奇的是，當兩人共舔一幅合繪之畫，色彩不僅複原，還生出淡淡光暈，雨水滴落其上，竟如珠滾荷葉，滑落無痕。
原來，金線瓜籽凝聚共生之力，其津液可激活畫中“願力”——那是孩子們作畫時注入的純真心念。
但樹梢高處的畫，孩童夠不著。林默言正欲搭梯，忽見魔尊抬手，低誦古咒。刹那間，鎮魂木枝條柔若藤蔓，緩緩垂落，將高處畫卷送至眾人眼前。人族老匠見狀，亦以繩結巧技，編出“升畫網”，托舉畫紙如托嬰孩。
於是，一場雨中的“補色儀式”悄然展開：
人族孩子以舌尖點屋簷，魔族孩童以指腹潤靈葉；
男孩為船帆添一抹藍，女孩為水井描一圈金；
就連曾因爭執撕過對方畫紙的兩個少年，此刻也共舔一幅“共讀圖”，淚混雨水，滴在紙上，竟化作一道彩虹橋。
雨勢漸大，畫卷卻愈發明亮。整棵鎮魂木仿佛披上彩衣，在灰蒙天地間熠熠生輝。
就在此時，樹洞深處傳來一聲輕響——那疊被雨水泡脹的空白畫紙，竟自行浮起，懸於空中。銅片自最上層飄落，懸停半空，發出柔和嗡鳴。
“它要新畫。”魔尊低語。
林默言立刻會意。她讓孩子們圍坐樹洞，取出特製“不乾墨”——以共生罐盛露、合歡瓜瓤榨汁、共陶泥灰調製而成。此墨遇水不化，反吸水增色。
“這次，”她說，“不畫已有的，畫還沒出現的。”
孩子們閉眼沉思。片刻後，筆落紙上：
一個盲眼人族女孩畫了一盞燈——燈芯是魔族的螢火，燈罩是人族的琉璃，光可照見人心善惡；
；熒半一，清半一水流下橋，蔓藤族魔為欄橋，拱石族人為身橋——橋座一了畫年少族魔
……繩紅根一同著係踝腳童孩魔人，下桌生學，字”和“寫上板黑，辮長甲鱗半一，袍儒發白半一生先：”堂學界無“繪共妹兄胎胞雙
。掛懸靜靜，實果色金枚一作化，枝高最木魂鎮向飛它，後隨。中其入吸畫新有所將，光發然驟片銅，際之成畫
。了停，雨
。”時共“為名——”季五第“的過有未從種一成釀又，來進了裝都全，天冬、天秋、天夏、天春的界兩把如，轉流斑光彩五，裡洞樹。斕斑地滿下投，卷畫的潤濕過穿光陽，出日開雲
。怨仇年多解化動主後來醒，象景中畫見得中夢，下樹宿夜人旅有更。意示眼眨會竟物人中畫幅某，吵爭童孩有界兩若；熱發微微會便卷畫上樹，閡隔生心人有若，雨陰逢每：異神項一了多木魂鎮，此自
。天那的”醒提畫掛“需無正真界兩等，刻時個一等在它——意其知言默林。落未終始，果金的化所片銅枚那而
”。種著接們我，爺爺“：字小嫩稚行一了添還邊旁，初如好完畫的己自見看，上枝低最木魂鎮在卻，滅湮已早為以本他。河丟碎撕人家被卻，田一耕同魔人中畫，繪所時幼他是那——畫舊黃泛張一出摸巍巍顫，來而拐拄者老發白位一，日一春深
。首叩地跪，下雨如淚人老
”。信相意願人有還要隻，乾會不畫“：道聲輕，他起扶言默林
。吸呼時同在來未個數無如，唱歌如，語低如——聲沙沙出發，動翻輕輕紙畫有所，過拂風微陣一，然忽。上卷畫在灑光月看，下樹坐獨她，晚當
。合融緩緩正，圖地界兩如形，動流光有似裡內，明透微微已皮果，果金枚那向望頭抬她
。筆落然悄，裡心童顆某在已，事故的章174第，道知她
