晨光熹微，龍皓月被窗外鳥鳴喚醒。
她迷迷糊糊地揉著眼睛坐起身，銀藍色短發睡得翹起幾撮。伸手想梳理一下，卻突然愣住——發梢在陽光下泛著奇異的星空光澤，仿佛染上了漸變的星輝。
這是...她爬下床跑到鏡前，驚訝地發現不僅發梢變色，整個發質都變得更加柔亮，在光線下流轉著月華般的微光。
房門被輕輕推開，蘇沐晴端著早餐進來，看到她的頭發時眼睛一亮：虹彩現象開始了。
龍皓月轉頭：什麼虹彩現象？
靈魂修複的標誌。蘇沐晴放下餐盤，輕撫她的發梢，每修複一個碎片，就會恢複一種特征色。最終會變回完整的月華銀藍。
龍皓月對著鏡子左看右看。雖然身體還是小蘿莉，但這頭變得更漂亮的頭發讓她心情好了不少。
早餐是特製的營養粥，據說能促進靈魂修複。龍皓月小口喝著，聽蘇沐晴講解今天的計劃。
艾琳女士認為，主動引導比被動修複更有效。蘇沐晴說，今天開始，你要嘗試引導孩子們進行更複雜的靈力訓練。
龍皓月點頭，隨即想到一個問題：以什麼身份？月月老師還是...
當然是月月老師。蘇沐晴微笑，孩子們已經接受你了。
果然，上午的訓練課上，孩子們看到龍皓月的新發色都圍過來驚歎。
月月老師的頭發會發光！
像星空一樣！
我也想要這樣的頭發！
龍皓月被誇得有點飄飄然，表麵卻故作嚴肅：好了，開始今天的訓練。
她昨天熬夜設計的靈力跳房子遊戲大受歡迎。用彩色粉筆在地上繪製出複雜的靈力回路，孩子們需要準確跳在特定格子上完成能量循環。
紅色格子輸出靈力，藍色格子吸收，黃色格子轉換...她講解規則，連續跳對十個格子的人有獎勵。
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獎勵是她特製的月華糖果，含有微量靈力，能幫助孩子們穩定力量。沒想到糖果比遊戲本身更有吸引力，連最調皮的孩子都認真起來。
月月老師！我完成了！小光第一個跳完全程，期待地伸出手。
龍皓月鄭重地放上一顆銀色糖果：做得很好。
其他孩子見狀更加努力，訓練場氣氛空前熱烈。艾琳女士在遠處看著，對蘇沐晴感歎：她真有辦法。以前請了多少導師都搞不定這些孩子。
蘇沐晴驕傲地點頭：她一直很擅長激發別人的潛力。
午休時，龍皓月累得趴在桌上小憩。孩子們體貼地保持安靜，還給她蓋了條小毯子。她迷迷糊糊地想，當個小老師也挺有成就感...
下午發生了件趣事。林雨不知從哪弄來一套迷你騎士裝，非要龍皓月試穿。
很適合你現在的身高哦~林雨笑嘻嘻地抖開衣服。
龍皓月黑著臉：我是老師，不是洋娃娃！
但架不住孩子們起哄，她最後還是換上了。意外的是，這套根據她現在體型定製的騎士裝非常合身，既保留了威嚴感又透著可愛。
月月老師好帥！孩子們鼓掌。
龍皓月對著鏡子轉了一圈，心裡有點小得意。雖然身高縮水，但氣質這塊還是拿捏得死死的。
傍晚時分，三個孩子突然靈力失控。他們的能力互相衝突，形成了一個小型能量風暴。艾琳女士試圖平息，卻差點被卷入。
讓我來。龍皓月走上前，小小的身影在能量風暴前顯得格外脆弱。
她閉上眼睛，感受著混亂的能量流動。然後伸出雙手，如同指揮交響樂般輕輕引導。令人驚訝的事情發生了——暴走的能量逐漸平息，化作柔和的流光環繞在她身邊。
好了。她睜開眼，金色眼眸中流轉著月華，下次要更小心。
孩子們崇拜地看著她，連艾琳女士都露出讚歎的表情。隻有蘇沐晴注意到她背在身後微微顫抖的小手。
晚餐後，龍皓月以為由提前回房。一關上門就癱坐在地上，冷汗浸濕了後背。
剛才的引導幾乎抽乾了她僅存的力量。現在連維持基本形態都很困難，視野陣陣發黑。
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