一個女生無語的翻了個大白眼，聽著他們把許念說得邪乎的模樣就忍不住吐槽。
她也沒想到，這群人能把許念捧得這麼神。
“說不準人家就是過來感受一下藝術體操的氛圍，結果你們一個個說得好像她加入了藝術體操隊一樣。
能不能別把人說得這麼神，我承認她在花樣滑冰上麵有幾分本事，但是這裡是體操。
一個從來沒有學過的人，你們把人捧這麼高是等著看她摔下來嗎？”
女生說話毫不留情，不好好訓練還在這裡八卦起來了。
再說許念過來跟他們有什麼關係？
小宇也覺得他們把女神說得太邪乎了，說不準人家隻是過來參觀。
聽她那麼一說才知道如果這話傳出去了，對許念有很大的影響。
想到這，小宇也幫腔道，“對啊，我們也不知道許念過來乾什麼，就把我女神說得這麼高。
再說冬奧會的運動員怎麼就不能過來了，咱們都是國家的運動員，都是一家人，你們在這裡說兩家話。
說好的人民大團結，我在這裡就隻看到了人民。”
有想煽動情緒的人見此情況頓感不妙，悄悄隱身。
許念也不知道那邊到底發生了什麼事情，接過顧婷遞來的彩帶，輕輕抖了抖，在空中劃出一道弧線。
手感還行。
顧婷看著許念的動作有些訝然，畢竟有些小細節是經過多次訓練才能總結出來，結果她在許念這個新手上看到了老手的實力？
顧婷下意識搖了搖腦袋，她知道許念從來沒有學過藝術體操，頂多有舞蹈天賦。
但是她又忍不住想，如果許念真的是那個天賦的人呢？
“注意手臂的力度和節奏，不要太僵硬，擺動的時候要隨著身體的律動，像波浪一樣起伏。”
伴隨著顧婷的知道，許念也開始動了起來。
藝術體操的彩帶，最重要的就是讓它靈動起來，要體現出生命力。
許念回憶著在空間訓練時的場景，根據節奏動了起來。
在她沒注意到的地方，顧婷看著許念的表現從最開始的茫然到震驚，直到最後的激動。
顧婷大概也沒想到許念的表現能這麼好，她其實都做好了好好教學的準備，結果對力度的掌控就已經超過了很多人。
隨著許念停下後，顧婷沒有動作。
許念有些迷茫，難不成是她剛才的表現沒好？
完了，給世界冠軍丟臉了！
雖然許念心裡麵很緊張，但是麵色表情並沒有變化。
顧婷沒有說話，反而拿出圈遞了過去，“圈的技巧性很強，它要求你對器械的控製更加精準。”
說完，顧婷將圈輕輕拋起，圈在空中旋轉著，落下後接住，然後讓圈在手臂、身體上滾動，動作一氣嗬成。
顧婷操作一番後將圈遞了過去，眼中帶著一絲激動，“試試？”
按道理來說，顧婷會優先將上一個器械的不好點提出來糾正，但是她並沒有。
顧婷有個大膽的猜想，她覺得許念五個器械都會。
至於這個猜想還需要得到證實，所以每一項她都是簡單給她展示一番，也沒有說許念學沒學會就讓她上手。
球的關鍵在於連貫性和流暢性，要把身體跟球合二為一。
隨後才是棒，這對雙手的協調性有很強的要求，畢竟有的人右手做什麼都行，但是左手卻不是。
而且兩根棒要同時舞動，並且節奏要一致，找準兩根棒之間的平衡點後再逐步加快。
至於沒在奧運周期的繩，其特點在於速度和節奏感，動作要乾淨利落，感受它的重量和擺動慣性，注意手腕發力。
顧婷看完許念做完所有後徹底沉默，她看著許念的眼睛很亮也很激動。
真讓她找到寶貝了！
顧婷看著很平靜，但是心裡麵已經在放煙花。
沒有練過就這麼強了，那到時候練一下豈不是能直接上奧運會？
顧婷越想越美，已經做上了拿獎的美夢。
許念不知道顧教怎麼了，難不成是她的表現一般，以至於顧教抖懶得評價了？
”。話電個打去我，會一坐邊旁去你，啊念念“，起響音聲的婷顧到聽就，法想個這著揣懷
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜問訪請，新更節章新最取獲
。開離教顧著送目，頭點微微念許
？嗎了貨退被要到落淪經已她
？意滿很是不並教顧看麼什為但，吧差算不並該應會的級高是但，平水的己自道知不念許
？出輩才人隊家國成不難
。習練狠狠間空在包間空點買再麵後備準，心決定下自暗經已念許，這到想
”？嗎操體術藝過學有沒定確念小，意詩“，起響馬立音聲的婷顧，間瞬一那通接話電，話電打意詩宋給馬立後邊一到去婷顧
。語無些有後話的說婷顧到聽，懵臉一後話電到接意詩宋
”。來回送我給就那？了要想不了道知在現，麼怎？嗎了過說就不前之“
。了聊聊婷顧跟好好要就她那，話的事回一麼這有真果如，樂喜出不聽氣語的意詩宋
！賦天有麼多念小道知不是你！說麼這有哪我“，決否忙連言聞婷顧
”！生而操體術藝了為是就直簡，好麼這得跳能手新個一過見有沒來從我
。來過應反沒些有意詩宋，話的婷顧完聽
？了牛吹會學久多婷顧這
”？好麼那的說你有的真“，來起色正，思意的婷顧清理才意詩宋，久好了過
”！員動運的中夢我是就直簡這，然當“
。天聊來上湊人被念許的麵後而，天聊意詩宋跟的動激裡這在還婷顧
”？人的軍冠界世冰滑樣花了拿個那是不是你，好你“
。線視的奇好生女個幾上對，頭回識意下候時的字個四冰滑樣花到聽念許
”？嗎事有我找們你，我是“，頭點微微是還但，以所明不念許
是就，事沒“，頭搖著笑狀見生女
