第43章 育兒分歧

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自打上次胤禛提議去京郊別院被清儀用一個可字批準後,他這幾日心情都好得不得了,連帶著看戶部那些繁雜的賬冊都覺得順眼了幾分。這日下朝回府比平日早些,他興衝衝地就往正院去,手裡還拿著本剛讓人尋來的、特意用大字謄抄的《三字經》。

一進院門,就看見清儀正抱著弘暉在廊下曬太陽。已是深秋,陽光卻正好,暖融融地照在母子二人身上。弘暉穿著厚實的小棉襖,像個雪團子似的窩在清儀懷裡,小手抓著她垂下的一縷發絲,咿咿呀呀地自得其樂。清儀則微微仰著頭,閉著眼,似乎在感受陽光,又像是在進行某種胤禛無法理解的修煉。

這溫馨的畫麵讓胤禛心頭一軟,放輕腳步走過去。

“今兒個天好,暉兒瞧著也精神。”他在清儀身邊的凳子上坐下,很自然地伸手想去接兒子。

清儀睜開眼,見是他,也沒阻攔,隻淡淡道:“嗯,剛喂了奶,正有勁兒。”

胤禛小心翼翼地把軟乎乎的兒子抱過來,感受著小家夥沉甸甸的分量和蓬勃的生機,心裡那份老父親的驕傲感又油然而生。他掂了掂懷裡的兒子,笑道:“咱們暉兒長得可真快,瞧著比老九家那個大了兩個月的孩子還壯實些。”

清儀瞥了他一眼,沒說話,“有靈力日夜溫養,自然不同。”

胤禛逗了會兒兒子,看他咧著沒牙的嘴笑,心裡越發歡喜。他想起正事,將帶來的那本《三字經》放在石桌上,語氣帶著點期待,對清儀說:“清儀,你看,暉兒如今也快半歲了,眼瞧著一天比一天機靈。爺想著,是不是該給他啟蒙了?也不求他立刻學會,就是先讓他聽聽,認認字,耳濡目染嘛。”他指著那本書,“這本《三字經》淺顯易懂,正適合開蒙。爺已讓人尋了上好的白玉,打算刻成方塊字,給他抓著玩,你看如何?”

在他看來,皇子皇孫,尤其是嫡子,早早啟蒙是再正常不過的事。他像弘暉這麼大的時候,皇阿瑪就已經開始過問他的學業了。

清儀聞言,原本放鬆的眉頭幾不可查地蹙了一下。她放下手裡把玩的一塊胤禛前幾日送的、內含微弱靈氣的青玉,目光落在那本嶄新的《三字經》上,又抬眼看向胤禛,語氣平靜卻帶著不容置疑的反對:“暉兒還小,筋骨未健,神魂未穩。此時讓他接觸這些條條框框,拘束天性,於他無益。”

胤禛一愣,沒想到她會反對得這麼乾脆。“這……不過是聽聽看看,怎會拘束天性?早早明理,總是好的。”

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“明理不在早晚,在於本心通達。”清儀語氣依舊平淡,卻透著一股源自千年閱曆的篤定,“他現在需要的不是書本上的道理,而是感受天地自然,滋養自身靈性。整日關在屋裡,對著這些死板的文字,隻會讓他變得僵化遲鈍。”

“凡人便是如此,總愛拔苗助長。”她心下不以為然,“暉兒身具靈根,當以引導感應天地靈氣為先,那些凡塵俗世的規矩,晚些學又何妨?”

胤禛被她這番靈性、通達的理論說得有些懵。他試圖理解:“你的意思是,讓暉兒多玩玩?這自然可以,但啟蒙也不耽誤玩耍嘛。”

“玩?”清儀微微挑眉,覺得跟這個凡人解釋起來頗為費勁,“非是單純的玩,是讓他看花如何開,葉如何落,聽風聲雨聲,感知四時變化,這,才是對他最好的啟蒙。”

胤禛看著一臉嚴肅、仿佛在闡述什麼大道真理的清儀,又低頭看看懷裡兀自啃著拳頭、對父母之間這場關於他未來的爭論毫無所覺的兒子,一時有些哭笑不得。

“清儀,”他試圖講道理,“爺知道你有你的養生之道,可暉兒是皇孫,將來要擔責任的,總不能一直隻讓他看花看草吧?聖賢書總是要讀的。”

“正因要擔責任,才更需心智健全,體魄強健,而非讀成個隻會掉書袋的呆子。”清儀毫不退讓,甚至覺得胤禛有些冥頑不靈,“他現在連路都走不穩,話都不會說,你讓他讀《三字經》?豈不是笑話。”

“爺並非讓他立刻讀懂,隻是先……”

“先入為主,反而扼殺天性。”清儀打斷他,語氣帶著點不容置疑的堅決,“此事,聽我的。”

胤禛被她這強硬的態度噎住了。他看著清儀,她那雙清澈的眸子裡沒有半分玩笑的意思,隻有一種近乎執拗的認真。他忽然想起弘暉出生時的異象,想起這孩子遠超常人的健康和靈慧,再聯想福晉那些神鬼莫測的手段。

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