計算機語言，並時不時在電腦上敲代碼練手。
如果不主動表明身份，大概率會被認作計院的學生。
或許是進入大學受舍友影響，陳璐性格開朗的同時更多了些主動，期間遇到不理解的高數問題，都會抓住機會向徐銘虛心請教。
對此徐銘自然是耐心講解。
眼下他的數學都已進展到複變函數，解答經管院的高數題隻能再簡單不過。
加上陳璐本身就有不錯的高中數學基礎，往往才提醒兩句便豁然開朗。
時間在學習中飛速流逝，轉眼到午飯點。
陳璐注意到周圍大家留下東西占住位置後，紛紛起身去食堂吃飯，她略作停頓轉頭看向徐銘主動打開話題。
“徐銘。”
“謝謝你幫我補習高數，中午我想請你吃飯。”
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聽見陳璐的話，徐銘倒是沒有多想，作為同個小縣城出來的高中同學互相幫助，這顯然是件很正常的事，況且被陳璐請吃飯也不是頭次了。
“行啊。”
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