清晨，暖意的“陽光”，透過“啟明苑”寬敞的玻璃窗，斜斜地灑進客廳，在地板上切割出明暗交錯的光斑。屋子裡安靜了片刻，隨即，細微而輕快的小腳步聲便開始在二樓走廊和樓梯上窸窸窣窣地響起，如同破土而出的春芽，充滿了新一天的活力。
孩子們陸續醒來，卻沒有像往常那樣嬉鬨或大聲呼喚。年紀最大的小雅儼然成了孩子堆裡的小領袖，她輕輕豎起手指放在嘴邊，對還揉著惺忪睡眼的弟弟妹妹們“噓”了一聲，然後小聲組織著：“小虎，小豆芽，還有大家，都聽我說。我們先去洗漱，動作輕一點，洗完了到一樓沙發那邊集合，我有重要的事情要和你們商量。”
孩子們都很聽小雅的話，一個個乖巧地點著頭，排著隊，輕手輕腳地去洗漱。很快，十幾個孩子便在客廳寬大的沙發區域圍坐成了一圈，像一群等待開會的小蘑菇。晨光落在他們稚嫩卻認真的小臉上。
小雅站在中間，清了清嗓子，模仿著大人們說話時的語氣，努力讓自己顯得更可靠：“哥哥姐姐們昨天吃飯時說的話，你們還記得嗎？我們很快就要去學校上學了。”
孩子們紛紛點頭，眼睛亮晶晶的。上學，對他們這些在末世荒野中長大的孩子來說，是一個陌生又充滿吸引力的詞。
“上學是好事，能學到很多知識，認識新朋友，還能讓哥哥姐姐們少操點心。”小雅繼續說道，語氣裡有著超越年齡的懂事，“昨天蘇晴姐姐悄悄問我，想問問我們大家的想法：我們是願意住在學校裡，還是每天從家裡走去學校，晚上再回來？這個叫‘住校’和‘走讀’。”
“可是小雅姐姐，什麼是走讀呀？”一個年紀最小、紮著羊角辮的小女孩奶聲奶氣地問，眼睛裡滿是困惑。
“走讀？是不是要我們走很遠很遠的路呀？”一個小男孩猜測道，臉上露出一點怯意。
“我猜走讀就是要從家裡走到學校，上完學再走回來！”另一個稍微大點的孩子試圖解釋。
“對，差不多就是這個意思。”小雅接過話頭，耐心地解釋，“‘住校’呢，就是我們可能要住在學校提供的宿舍裡，和其他同學一起，吃飯睡覺都在學校。但這樣的話，蘇晴姐姐她們就需要支付額外的積分給學校，作為我們的食宿費。‘走讀’呢，就是我們還是像現在一樣，早上從家裡出發去學校，下午放學後，哥哥姐姐們來接我們回家。這樣，家裡就不用額外付很多積分，但是哥哥姐姐們每天接送我們會很辛苦。”
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她儘量用孩子們能聽懂的語言解釋著利弊，小小的眉頭微微蹙起，仿佛在思考一個重大的國家決策。
“我不想分開……”一直飄在小雅身邊、靜靜聽著的小魚，伸出小手，摟住了小雅的胳膊，聲音裡帶著明顯的不舍和依賴，“我想和大家住在一起，也想每天看到蘇姐姐、蕭哥哥他們。”
“我也不想分開住！”
“我想回家！”
“可是……如果住校能幫哥哥姐姐省積分……”
孩子們立刻七嘴八舌地小聲討論起來，有的表達著對分離的恐懼，有的則懵懂地意識到“省積分”可能是件好事，小臉上寫滿了矛盾和糾結。
他們不知道，在通往二樓的樓梯拐角處，幾雙眼睛正靜靜地注視著樓下這一幕。
剛剛起床、準備下樓的林薇、黃浩、唐寶，以及跟在後麵的蘇晴，都不約而同地停下了腳步。他們看著小雅像個小大人一樣組織討論，聽著孩子們稚嫩卻充滿真情實感的對話，心中湧起一股混雜著心疼、欣慰和溫暖的熱流。
“真懂事啊……”林薇倚在樓梯扶手上，聲音很輕，帶著感慨。這些孩子，經曆了太多不該他們承受的磨難，卻比想象中更加敏感和體貼。
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