周圍的幾人一愣一愣的。
還能這樣？
“別聽他的。”
但沒等徐清風、林清樂給出回應，又有一道人影來到。
是一位40歲出頭的女性，她身形高挑，穿著得體，自帶一股嚴肅感。
大部分同學立馬認出了她。
高一七班的班主任汪思琴，有名的師太。
很快，他就站在了劉琦的旁邊，看向徐清風、林清樂兩人，嚴肅的臉上出現溫和笑意：
“不用去他那邊，來我這裡，除開他那些條件之外，我會幫你和其他的老師協商，你們按照你們的節奏來學習。
有想法也可以告訴老師我，我能幫忙，絕不推脫。
還有，作業想不寫就不寫，怎麼樣？”
班上同學皆是沉默在原地，沒等他們有其他想法之時。
“喂，你乾嘛呢？沒看到我先邀請的？”
“先邀請的怎麼了？看你就是在蠱惑學生，而且你那班是什麼情況你不知道，都亂成什麼樣了？”
“還沒分班，誰知道後麵帶的學生會是什麼樣？”
“帶了一年的班級，還這副鬨騰樣，還好意思說？後麵分了新學生，你更壓不住。”
“那你帶的班很好啊？”
……
這兩位老師居然就在窗外這麼爭吵了起來。
看的原本還算熱鬨的班級，霎時陷入到寂靜當中，所有人通通目光轉移過去。
這是九班學生這一年以來被動鍛煉出來的技能。
一有熱鬨，就能夠準確鎖定目標， 一些學生甚至還加入了其中：
“我覺得是十二班更好啊，那邊更開放一點，不像七班，太高壓了呀。”
“放屁，十二班根本不管事的，根本沒有良好的學習環境。還得是七班，不僅安靜，女生還溫柔。”
……
一個個講的時候臉上笑意不斷，活脫脫一副添油加醋，煽風點火，然後坐看好戲的模樣。
尤其是在看到事情還真的如同他們所想的那樣，兩位老師越吵越大聲時，他們更興奮了。
剛想說些什麼話來之時就又安靜了起來。
並不是因為正主發話，或者說正主也和他們一樣，正在那裡看著這兩個老師在爭呢。
而是一道急促的身影在辦公室那邊走廊快速跑了過來，是葛明。
“吵什麼吵？我在辦公室那邊都聽到你們的聲音了，整棟樓就我們班最吵，都給我閉嘴！”
葛明在後門朝著班級裡怒吼。
不過，那最後一句話說出的時候卻看向了正靠在徐清風他們邊上的那兩位老師。
“什麼啊？現在是下課時間……”
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陳文天嘀咕上一句。
然後在葛明那狠狠刮過去的視線當中，頓時又止了下來。
他能感覺到現在的班主任比起平常的時候還要憤怒，這個時候還是慫一手的好。
葛明也沒有在意他，說完之後，他就朝著正前方走過去，臉上笑容越發溫和。
但內裡卻醞釀著一座火山。
在上晚讀的時候，他才剛剛把文理分科的事，重申一遍，想的是讓學生們想一想，然後在晚自習的時候著重地向各位同學們講清，理清楚文理分科的各種弊端。
後麵再把徐清風、林清樂叫出來，進行建議分析，簡單來說就是跟他們講明誰的理科的好，把他們留在這個班上。
當然，這不是完全為了自己的前程，而是他真是這麼覺得。
理科比文科就業廣得多，這個不講，他覺得這兩個人的腦子是真的好使，學理科，搞研究，搞不好能夠成為國之棟梁。
他可是知道的，這兩人在課餘時間還手搓玩了一些發明，賺了不少錢。
就這樣，卻依舊保持著一騎絕塵的成績。
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