的教育都是她一手抓，那個年代也沒現在這麼卷，隻要孩子成績好就是最重要的指標。
但今天，桑萍去接孩子的時候，老師特意提醒，小班的孩子已經開始培養興趣愛好了，喃喃這麼聰明伶俐的孩子，不應該輸在起跑線上。
關於這個問題，桑萍沒辦法決斷，隻能回來跟女兒說。
晚上回到春湖景畔，薑見月把喃喃哄睡著後，回到主臥便和謝星闌提起了這件事。
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說實話，薑見月和謝星闌都不是雞娃的人，但薑見月晚上和孟佳聊了幾句後，心裡的想法又有了些轉變。
“學得好不好不重要，但我聽孟佳說，秦弋他們班上就有小孩沒報輔導班，但身邊的同學都有特長，結果在這種環境待久了，那個沒有特長的小朋友變得自卑了。”
謝星闌是不讚成揠苗助長的，但聽妻子這麼說，他也覺得有些道理。
“不然問下喃喃的意見？”謝星闌抽走妻子握著的手機，把人拉到床上，“她要是感興趣，那就給她報個班看看，她要是不喜歡，那就由著她。咱女兒還小呢，也不用這麼急。”
薑見月：“嗯，那明天抽空我問問喃喃。”
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