第20章 祝明希的表情包

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遲晝問:“這種武器類專業,是不是很要求體力?還是灌輸魔力以後武器就會變得好用趁手?”

祝明希:“武器需不需要體力取決於你選了什麼。如果你選擇擲飛刀一類的武器,自然輕鬆一些,但如果你選擇刀劍一類的,確實考驗你的體力與熟練度。”

祝明希又說:“至於你問的武器趁手這件事,就需要牽扯到研發係這個專業。

研發係是專門研究發明任何有關魔法器具的專業,想要武器趁手、變輕變重需要各種考量,魔力配比,材料密度質量等一係列問題。”

祝明希趁機翻到下一頁,剛好是研發係。

洛玖看向研發係右下角的龍圖,表情包上的皇帝熊貓黑眼圈又加重一分,上麵寫著:

什麼時候下朝。

洛玖手癢。

好想都保存下來。

祝明希強調:“研發係十分考驗個人的知識儲備量,這類學科比較枯燥乏味,也有點吃天賦,如果要學還是慎重考慮較好。”

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遲晝想起洛玖說過一班什麼都學,又舉手提問:“老師,咱們班什麼都學,這研發係這麼考驗人,我們也要學嗎?”

祝明希回答:“雖然一班什麼都學,但不強製全部都要學,哪怕你隻喜歡其中一科專門學這一科,隨便了解點其他科知識夠用就行。”

祝明希見沒人再提問,又將PPT往下翻。

下一頁正好是輔療係。

洛玖習慣性往右下角一瞟。

果然又有新的表情包。

熊貓龍圖寫著:

朕要下朝!

“輔療係,重點在於治療魔法的學習,側重點則是輔修一些能夠幫助別人的魔法,用你們能理解的話來講就是加buff,怎麼好用怎麼來。”

雲苒知道這個:“我聽說輔療係發展空間很大,能學習很多幫別人提升速度、增補體力、增加魔力量之類的魔法。”

“是的。”

祝明希:“剩下的調配藥水、生活技能都是每個專業必備課,這種不需要在教室上課,都是選修課,自己去公共教室上大課就行。”

曲沐笙突然提問:“老師,我們什麼都學,是去別的專業旁聽,還是你來教我們?”

“當然是我。”

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