當這一段天幕視頻播放完後，各朝代的帝王們紛紛麵露異色，眼中光芒閃動。
在之前的彈幕交流中，他們早已聽說朱元璋極為器重此子。
也知朱標才華不凡，太子之位根基穩固。
但直至此刻，才深刻意識到朱標不僅僅是穩——
這哪裡還是太子？
分明是大明真正的第二任皇帝！
他的手腕和格局，令帝王們側目！
既能施仁政，又不失鐵血果斷。
從他經手三案的過程就可見一斑。
朱標自幼研讀儒學，春風化雨的理念早已銘心刻骨。
但他並未拘泥於教條，而是將經義化作治世之術。
該溫和時，則潤物無聲；
該動雷霆時，也可手起風雷！
……
大秦！
“好太子！真儲君！”
始皇不禁脫口而出，語氣中儘是讚歎。
他目光轉向扶蘇，語調略顯深沉：
“扶蘇，你通讀諸子百家，可曾從這朱標身上學到些什麼？”
大秦興於六國之上，當時尚未受漢武帝獨尊儒術的影響，各家學說並立爭鳴。
扶蘇不僅熟讀儒學，亦研習法家理法。
但從其言行舉止中，顯然儒家影響更深。
此時此刻，始皇內心竟有一絲羨慕朱元璋之意。
明太祖育有此子，實屬帝王之幸啊！
博學多才而不為書本所縛，能仁能威！
治國之道，本該兼具恩威並施！
這也是始皇苦心希望扶蘇明悟的道理。
因此才將其派往上郡，置於蒙恬麾下磨礪！
唯有仁政而無威嚴，是無法治理好泱泱大秦的！
扶蘇沉吟片刻，方鄭重回道：
“父皇。”
“兒臣認為，對待百姓，應以仁政安撫，讓他們能休養生息，樂業安居。”
“對待禍國害民之徒，則須雷霆萬鈞，絕不可心慈手軟！”
“昔日兒臣曾疑慮父皇坑殺方士手段過重，今日再看，父皇之意恐不止表麵。”
“那些妖言惑眾之輩，確實該誅！”
“而父皇之舉，或也是欲藉此肅清歪理邪說，整頓思想之綱！”
“我大秦一統，不止疆域所至，更應心誌一統、理念同歸！”
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
“唯有如此，方能基業千載不朽，萬世流傳！”
扶蘇並非愚鈍之人。
被貶至上郡之後，他開始深刻反省自身的得失。
從前他一直不明白，父皇為何執意要屠戮那群方術之士。
不過是巧立名目騙些金銀，胡言亂語傳些流言罷了。
可如今再回頭細思，
父皇痛下殺手，絕非僅僅是為了肅清謠言那麼簡單。
更深層的意圖，是在敲打那些自視清高的士林之流。
在諸侯混戰的年代，百家爭鳴自然有其存在的土壤，各種思想可以並存——
可如今大秦一統，異端思想流派，隻會破壞初立的政權根基。
“哈哈哈，甚好！甚好！”
嬴政聽到扶蘇的領悟，忍不住仰天大笑。
“看來你這一趟上郡之行，確實有所得，朕心安矣。”
當聽見兒子終於明白自己的苦心，始皇那冰冷的心境，忽然生出幾分慰藉。
寡人所求的江山，並非隻是疆域遼闊！
是人心歸一，是思想歸整！
是萬民所向，舉國同聲！！
若不能達此般境遇，土地再廣，又有何意義？
若得此成就，六國殘黨，也不過是井底之鱉！
……
大漢！
未央宮中。
看完朱標親自督辦洪武三案的全過程後——
漢武帝對這位太子愈發讚賞！
“好一個儲君，真不愧是好太子！”
劉徹心中竟泛起些許嫉妒。
朱元璋為朱標延請名師教誨——
而自己為劉據安排的老師，也絕不遜色。
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