第三十三章:優選模板,龍國為基
晉升星係級,帶來的不僅僅是力量的暴漲,更是一種認知維度的根本性提升。林浩懸浮於“千倍時空工坊”之中,意念微動,便能感知到自身如同一片微縮的星璿,內部能量循環自成體係,浩瀚而有序。他的視線,不再局限於物質的表象,而是能輕易穿透法則的紗幔,洞察事物更深層的結構與聯係。
當他將這份全新的感知力,再次投向天地扳指內部,投向那正在源力羅盤規劃下緩緩運轉的數萬個初期文明星係光點時,一個以往被忽略,或者說層級不夠無法清晰洞察的問題,浮現在了他的心頭。
無論是暗金古書記載的五大等級體係,還是令牌揭示的“超級大陸”之路,其最終的核心載體與價值體現,都離不開“生命”,尤其是“智慧文明”。黃級界需要引導元素生命至六級,玄級界是複合元素生命至七級,地級界是多元生命至八級,而令牌之法,更是需要海量初期文明星係作為基石,這些星係的價值,很大程度上也取決於其內部孕育的文明潛力。
“創造生命……尤其是蘊含多種元素、具備高度複雜性與進化潛力的智慧生命……”林浩的意識掃過扳指空間內那幾個由他親手嘗試凝聚的、尚且稚嫩的元素生命星球(黃級界、玄級界的雛形),微微搖頭。
這太慢了,也太……“人工化”了。
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
以他目前的能力,創造純粹的單元素生命(如石靈、火精)尚且需要耗費不少心神與資源,而要創造出穩定、平衡、且能自然演化出高度智慧的、蘊含多種元素的複合生命體,其難度更是呈指數級上升。這不僅僅是對法則掌控力的考驗,更涉及到了生命本源、靈魂奧秘等即便是界主傳承也描述為極其深奧的領域。這就像是一個剛剛學會捏泥人的工匠,卻要去設計和製造一個擁有完整生態係統、能夠自我演化的生物圈,其中的差距,絕非單純的力量提升所能彌補。
“與其耗費無儘心力與資源,從零開始去‘創造’一個符合要求的、蘊含多種元素的‘完美’生命模板,”林浩的思維在星係級的算力下高速運轉,“不如……直接去尋找、去借鑒宇宙中已然存在的、經過自然演化與時間檢驗的、最優的‘成品’!”
這個念頭一出,仿佛一道閃電劃破了迷霧。宇宙浩瀚,生命形態無窮無儘,其中必然存在著在複雜性、適應性、智慧潛力等方麵都極為出色的種族。直接以這樣的種族為藍本,進行“複製”、“優化”乃至“批量生產”,其效率遠超從零創造,並且其生命形態經過了自然選擇的錘煉,往往更加穩定,更具演化潛力。
那麼,目標在哪裡?
幾乎是在這個疑問產生的瞬間,答案便已呼之欲出——地球!
並非因為那是他的故鄉,而是基於冷酷的客觀分析。根據“麻花號”航行誌的記載,地球人類,本身就是遠古“時空遊牧族”矽基靈魂粒子寄宿古猿後,意識引導加速進化而來的產物。從某種意義上說,人類天生就融合了星際文明的基因片段與地球原生環境的特性,其生命基底中,已然隱含了對多種宇宙法則(對應多種元素)的親和性與適應性。
更重要的是,人類文明在短短數百萬年(相對於宇宙尺度)裡,從蒙昧走向初步的星際探索,其展現出的學習能力、創造力、適應性以及對複雜環境的改造能力,都證明了其作為一種智慧生命形態的極高“質量”和“潛力”。
“天工,”林浩的聲音在指揮室內響起,平靜卻帶著不容置疑的決斷,“基於現有所有數據,包括航行誌記錄、地球生物進化史、各文明發展軌跡對比,以及生命形態複雜性、智慧潛力、法則親和度等多維度指標,對地球人類進行全麵分析評估,篩選出其中最具代表性、綜合潛力最優的……分支。”
“指令確認。全麵分析啟動……”天工的電子音一如既往的穩定,但運算核心的光芒卻以前所未有的頻率閃爍起來,顯然這個任務涉及的數據量龐大到極致。
。麵麵方方等性韌的出現展時機危對麵在至乃、就成術藝化文、度速展發技科、性定穩構結會社、賦天力神精、度發開域腦、構結理生了蓋涵。過閃速飛型模性應適量能、線曲展發明文、列序因基、表圖數無,下而瀉傾般布瀑同如流據數的瀚浩,上幕屏主
。告報析分與據數撐支的麻麻密密是方下其,識標字文色金的比無晰清個一成聚凝,央中幕屏主在,合整、斂收始開流據數的有所,終最,)久之鐘分數了費耗也,力算的工天以是便即(去過點點一間時
”。人國龍:認確板模優最“
。頭心上湧悟明的”此如然果“種一,外意的多太有沒並。上字個兩那在焦聚,凝一光目浩林
:由理的人國龍擇選了述闡,據數的觀客而冷冰用,開展之隨告報析分的工天
。型模宙宇元多的衡平向趨、的縮微個一是就佛仿,體身的們他。合契的然天著有石基素元九的求要所牌令與隱隱至甚,茅前列位均中支分類人各球地在,性衡平與度和親性隱的素元礎基種九這)量力、毅勇(武、)序秩、承傳(文、)健剛、取進(陽、)略謀、斂內(陰、)載承、容包(土、)明文、情熱(火、)通變、慧智(水、)愛仁、長生(木、)殺肅、韌堅(金對,中列序因基的人國龍,示顯據數。射映的麵層化文在質本命生其是而,風來穴空非並因基化文種這。念理的”一合人天“、”和調陽陰“、”衡平行五“於根植深深,想思學哲與化文統傳的人國龍:性衡平與和親素元.1
。力動驅心核的戰挑雜複來未對應、級升斷不夠能明文個一是正,力能種這。力能的存求境逆與新創、化消、習學的大強中核內明文其了明證都,起崛業工與破突技科的現實下件條難困端極在代現近到,藝技超高、學文璨璀、學哲深精的代古從。疑置庸毋力造創與慧智人驚的出現展中史曆其,絕斷曾未年千數延綿明文國龍:力造創與慧智.2
大強其以化文國龍:性容包與性應適.3