十一月的銀杏葉打著旋兒撲在天機閣雕花窗上，玄青子正蹲在畫案前給粉絲回私信。手機屏幕被消息刷得發燙，最新一條是語音：“玄青子師父！我是三中高三（4）班的小芸，最近總夢見教室後排穿藍校服的女生，她說‘跟我去個地方’……聲音啞啞的，像泡在水裡。”
林小洛端著熱奶茶撞進來，杯壁的水珠在木桌上洇出小片濕痕：“師父，三中王主任剛打電話，說高三四班怪事鬨大了。昨晚晚自習後，三個女生躲在廁所哭，說看見課桌自己挪位置，黑板上憑空出現血手印，還有人說聽見牆裡有人喊‘放我出去’。”
玄青子把手機擱在攤開的黃符紙上，指節無意識摩挲著袖口沾的朱砂漬——那是前日給社區老人畫平安符蹭的。他抬頭時眼底帶著慣有的沉穩：“帶我去。蘇曉，查下三中近十年的基建檔案，特別是舊教學樓動工記錄。”
蘇曉從二樓下來，發間那支符骨簪隨著動作輕晃，簪頭的銀鈴鐺細響：“我剛查了，三中舊教學樓十年前翻修過。施工方說過，挖地基時挖出過紅漆木箱，鎖扣生了鏽，工人嫌晦氣就沒細看，後來草草封了地基。”
三中校門口飄著烤腸和糖炒栗子的香氣，穿校服的學生抱著課本匆匆走過。玄青子跟著值班的張老師穿過操場，舊教學樓的陰影在夕陽下泛著青灰，像塊沒曬透的舊布。
“就四班。”張老師指著三樓最東邊的教室，窗戶玻璃裂了道縫，“最近一個月，每天晚自習後都有學生說看見怪事。昨天更邪乎，值日生說擦黑板時，粉筆突然折斷，黑板上自己滲出血絲，擦都擦不掉。”
推開門時，教室空無一人，粉筆槽裡堆著半截斷粉筆，講台上蒙著層薄灰。玄青子從布包裡取出羅盤，銅質盤麵刻著二十四山向，指針剛一穩住就瘋狂轉動，最後穩穩停在講台下方的地麵。
“小洛，撬開。”他朝林小洛抬抬下巴。
林小洛從背包抽出符鏟——這是用雷擊棗木削的，刃口泛著淡金光澤。她蹲在講台邊，手腕發力，“哢”的一聲撬起地磚。底下露出個鏽跡斑斑的鐵皮盒，盒蓋邊緣結著蛛網，打開後是半遝泛黃的日記本，紙頁脆得像要碎掉。
“是十年前學生的。”玄青子翻開最上麵一本，字跡稚嫩，帶著藍黑墨水的暈染：“10月15日，小蝶說她能看見牆裡的姐姐。姐姐穿藍校服，頭發濕漉漉的，說‘別告訴別人，他們在養我們’。”
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蘇曉湊近看，指尖輕輕撫過紙頁：“牆裡？難道是地基裡的東西？”她從隨身的帆布包掏出手電筒，光束掃過教室後牆，牆皮剝落處隱約露出暗紅的痕跡，像乾涸的血。
當晚，天機閣的直播鏡頭對準了這張舊日記本。
玄青子把手機架在香爐旁，檀香味混著墨香飄出來：“家人們，今天不教畫符，聊聊校園怪談。不是編故事，是有人在地基裡埋了‘養魂池’——用學生的陽氣養怨魂，再通過幻象吸走更多生氣。”
彈幕瞬間炸了：
【師父！我們學校也有舊教學樓！】
【小芸夢到的藍校服女生，是不是十年前失蹤的？】
【洛洛師姐快教防身符！我現在不敢回宿舍！】
手機突然彈出連麥請求。畫麵裡是個戴黑框眼鏡的男生，額頭貼著退熱貼，聲音發虛：“我……我是三中的，昨晚在舊教學樓值日。擦最後一排課桌時，抽屜突然自己開了，裡麵有雙藍布鞋，鞋裡塞著頭發……”
玄青子盯著他身後——教室後排的黑板報不知何時被重新畫過，用粉筆歪歪扭扭描著個藍校服女生，腳下踩著“養魂池”三個字，顏料還帶著濕意。
“今晚別留校。”他放緩語氣，“在書包裡塞張我畫的‘鎮魂符’，用紅繩係在床頭。明天我去學校，咱們一起查清楚。”
次日清晨，三人來到三中檔案室。
管理員是個戴花鏡的老太太，翻出牛皮紙檔案袋時手直抖：“十年前的資料……那時候我還是小職員呢。”檔案裡夾著張老照片：地基施工現場，幾個工人抬著口紅漆木箱，箱子鎖扣閃著詭異的紅光，其中一個工人低頭時，後頸有片青灰色紋身——像條盤著的蛇。
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