都是一個團隊的人,這樣可不好。”教授的話語雖然溫和,但其中蘊含著不容置疑的威嚴。
緊接著,他們小隊的胡隊也趕緊附和著說道:“是啊,咱們既然來到這,就是一同共事的戰友,有什麼話不能好好說?”胡隊出聲維護自己小隊的人。
當著眾人的麵,被教授和胡隊長如此指責,那人心中縱然有著萬般的不滿,卻也不再多說什麼。
“教授,隊長,這些都是基於我的猜想,質疑不是沒有道理,隻是我想再找找,所以……”林淺道。
教授猜到了她的想法,皺起眉頭確認問道:“所以你想獨自去找?”
“是的。”
教授嚴詞拒絕:“不行,你一個人太危險。”
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
“可是教授……”林淺不死心再次爭取。
“這事沒得商量。”
會議室一時寂靜無聲。
這時,胡隊出聲建議:“教授,院裡那邊馬上要調一撥人過來,還有J省地質學院也要派一批學生過來實習,要不就從那裡分幾個人給林工幫忙?”
。獲收外意有會還能可定不說,了去她隨就也,著執麼這淺林然既,現發有沒都麼什,年幾好這在們他,了應答,想了想授教
”?呢見意的你,工林,了樣這能隻也“
”。授教謝謝,題問沒我“:意同頭點地豫猶不毫淺林
。件條的動行以可個一要需她,隊一她與誰是管不
。定不說也向方究研的新出得,論理究研的有固前以翻推會許或,的真是果如,的說亂是民牧位那為認不並她且而