充電係統的突破，如同在林楓和蘇念卿平靜的生活湖麵投下了一顆石子，漣漪首先在最近的鄰裡間蕩漾開來。
他們小院夜裡那穩定、明亮的燈光，與周邊鄰居家搖曳昏黃的煤油燈光形成了鮮明對比。起初，大家隻是好奇地張望，私下議論幾句。漸漸地，一些相熟的鄰居婦人，借著納涼或借還東西的由頭，開始試探著走進這個小院。
“念卿妹子，你們家這燈……可真亮堂！是點了多少盞油燈啊？”隔壁的張嬸忍不住問道，眼睛卻不由自主地被工作棚裡那盞還在亮著的鐵質燈絲電燈吸引。
蘇念卿正在院裡的水井邊洗菜，聞言直起身，擦了擦手，臉上帶著溫和的笑意，看向剛從工作棚裡走出來的林楓。
林楓知道，這好奇是擋不住的，也是他推廣“微光”理念的機會。他沒有直接解釋複雜的發電和儲能原理，而是采用了更直觀的方式。
“張嬸，您來看看這個。”他引著張嬸走到工作棚門口，指著那盞電燈，“這不是油燈，是用電的。”
“電？”張嬸嚇了一跳，下意識地後退半步，“那玩意兒……不是會打雷嗎？多危險啊！”
“別怕，張嬸。”林楓語氣平和，指著固定在柱子上的自行車發電機和旁邊那些線路、電池，“這個電，是我們自己‘造’出來的，很安全。你看，用腳踩這個踏板，就能讓燈亮起來。”
他示意了一下，但沒有立刻演示。他知道，對於完全不了解電的人來說，需要循序漸進。
蘇念卿也走過來，輕聲補充道：“是啊，張嬸，比油燈亮多了，還沒煙，不熏眼睛。林楓他弄了好久才成的。”
張嬸將信將疑，但看著那穩定明亮的光線，以及林楓和蘇念卿坦然的態度，心裡的恐懼消減了不少。她又好奇地看了看那些瓶瓶罐罐（蓄電池）和纏繞的線路，嘖嘖稱奇：“自己造電……林工，你這學問可真大！”
類似的情景，在接下來的幾天裡又發生了好幾次。林楓總是耐心地解釋，用最樸實的語言，強調“安全”和“亮堂”。他沒有主動提出幫別人改造，他知道時機還不成熟，技術和成本都是問題。但他不吝於分享原理，解答疑問，像播種一樣，在人們心中埋下對“電”和“新技術”的好奇與向往。
蘇念卿在這個過程中，也扮演著重要的角色。她用自己的親和力，安撫鄰居們的疑慮，用女性細膩的視角，描述著電燈帶來的實實在在的好處——晚上做針線看得更清楚，屋裡亮堂了心情也好。她甚至學會了操作自行車發電機，在鄰居婦女們好奇的目光下，輕鬆地蹬踏幾下，讓電燈亮起，引來一片低低的驚呼和羨慕。
這些微小的互動，讓林楓看到了科普的另一種可能——不是高高在上的講座，而是融入日常生活的、潤物細無聲的展示和交流。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
晚上，送走最後一位好奇的鄰居，兩人關上院門。工作棚的電燈還亮著，將小院照得一片清輝。夏夜的微風帶來遠處池塘的蛙鳴和草木的清香。
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