春意愈發濃鬱，柳絮開始如雪花般飄飛，田疇裡的新綠連成了無垠的毯子。播種的黃金時節到了，空氣中彌漫著緊張而充滿希望的氣息。夜校的課程也暫時為春耕讓路，林楓和蘇念卿將更多精力投入到了實際的農業生產指導中。
水車模型的成功，給了林楓極大的信心。他將模型的原理圖和木質齒輪的加工要點，詳細地補充進了手冊的“水力利用初探”章節，並特意用紅筆標注：“此模型已驗證可行，可供參考製作。”他相信，這個小小的火花，或許能在某處適合的溪流邊，點燃實實在在的變革。
這天，縣裡組織各公社技術骨乾進行春播技術交流，地點就在夜校的新院子。寬敞的院子成了臨時的展示場，各式經過改良的播種機、中耕器陳列著，王鐵柱等人正唾沫橫飛地介紹著各自的改進心得。
林楓自然也參加了。他沒有帶複雜的設備，隻帶來了那個成功運轉的水車模型，以及幾份新油印的手冊增補頁。
當他在眾人麵前，將水車模型放入準備好的水槽，看著水流推動輪盤，通過木質齒輪組穩穩帶動小石磨轉動時，院子裡響起了一片驚歎和議論聲。
“嘿！這木頭疙瘩真能帶動磨盤！”
“原理跟河邊那老水車差不多，但看著更輕巧些！”
“林工，這玩意兒能用在實際地方嗎？”
麵對眾人的疑問，林楓耐心解釋著模型的原理、優缺點以及可能的適用場景。“……它效率不高，適合有小溪流、動力要求不大的地方，比如帶動小石磨磨豆子，或者帶動簡易水泵澆灌菜園。關鍵是用料簡單，咱們自己就能做……”
他的講解務實而清晰，不誇大，不空談，重點在於“可實現”。許多來自山區或丘陵公社的技術員聽得格外認真，他們那裡往往缺乏電力，但溪流眾多，這種因地製宜的技術正對他們的胃口。
交流結束後，好幾位技術員圍住林楓，索要詳細的圖紙和製作說明，甚至有人想借走模型回去研究。林楓慷慨地將準備好的資料分發出去，並答應可以將模型借給最先提出需求的、來自青石峪公社的一位老技術員。
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
“小心點，別碰壞了齒輪。”蘇念卿幫著林楓將模型仔細包好，遞給那位眼神熱切的老技術員時，輕聲叮囑了一句，仿佛在送別一個孩子。
“放心！蘇同誌！俺一定當寶貝似的護著！”老技術員連連保證，抱著模型，如獲至寶地走了。
看著模型被人鄭重地抱走，林楓心中有些許不舍，但更多的是期待。他播撒下的又一顆種子，即將在另一片土地上開始它的旅程。
。料資和具工的落散拾收著幫卿念蘇。長拉子影的人兩將，下西陽夕。靜寧歸重裡子院，束結動活流交的碌忙
。問地定確不些有她”？嗎成做能，邊那峪石青，說你“
”？嗎的始開點試個兩一從是也不，灶柴省的們咱像就。始開個是也，情事的小很做能隻始開一算就“，定篤氣語楓林”。成能定一就，人的手動意願有，源水的適合有們他要隻“
。楓林給遞，好理整料資摞一後最將她。然釋中心，灶柴省的花開地遍今如社作合星紅起想，頭點點卿念蘇
”。的忙上幫能麼什有還看看也，樣麼怎得’活‘兒那們他在型模看看？樣麼怎看看峪石青去們我，耕春過忙等“：道說然忽，臉側的光柔著泛中暉餘陽夕在卿念蘇著看是而，起收刻立有沒卻，料資過接楓林
。行旅的待期人令場一是像就身本這，長生何如子種的撒播們他看看，方地的遠更去起一他和能”。啊好“：意笑開漾中眼即隨，下一了愣卿念蘇讓，議提的來其如突個這他
。量力暖溫的行前續繼、伴陪此彼及以，望展的來未對著盈充中心，裡子院的罩籠色暮在站卿念蘇和楓林。點起新的性能可滿充個一是更，點終的小小個一是，行遠的型模車水。地天的闊廣更到撒播術技與望希將是也，地土入埋子種將是僅不，節季的種播。聲子號種播的約隱和芳芬的土泥翻新裡野田處遠來帶，過拂風晚
