皇家學院的學生們要上課考試,什麼奪位課啊、治國課啊、民生課啊……考得大家在評論區裡鬼哭狼嚎。
但是有一點好處就是——
他們不用學英語!(帶清那種皇子課程不算)(留子\/個人興趣也不算!)
再反觀現代的大學生,又是四六級的季節裡……(惆悵)
伴隨著“噔——噔噔噔~”youngman的旋律一出,天幕畫麵出現了一段單方麵對話:
【“笑死”】
【“六級這次考了個翻譯題,中華民族偉大複興”】
【“正確答案是:ThegreatrejuvenationoftheChinesenation”】
【“有很多人不會,直接寫了個‘MakeChinagreatagain!”】
【“MCGA!”】
彈幕:
{“BGM正確”}
{“沒毛病,正宗美語”}
{“這才是官方標準答案”}
{“地道翻譯(”}
天幕下的沒接觸過洋文的眾人滿頭問號:???
誤闖天家~(bushi)
獲取最新章節更新,請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“這調子聽著還怪振奮的!”天幕下的高雅人士:品鑒中……
“就是你們說的這些洋文看不懂。”
“但是正確答案字多又長啊,它字多,聽它的!”
老百姓們全都懵逼臉:不懂,但曲不錯~
“聽著聽著,俺這手這身子咋還想動起來了呢?”(左右擺手、小碎步挪動中)
……
這個時候樂子人們豎起手指笑了:“我有一計!”
看不懂的洋文就別看了唄!看點大家能懂的。
“什麼叫偉大複興啊?”
這麼千百年來,我們不一直都是天朝上國麼?政治經濟軍事文化……都是遙遙領先的好伐?
就連拉垮的牢宋,經濟和文化都繁榮昌盛的很。
“怎麼突然就要複興了啦?是誰讓它下沉的?好難猜啊~”
“你說是吧帶清?嗯?”
帶清沉默不語、帶清擦了擦汗、帶清默默甩出三本超——級——厚實的條約合集書
要被打似了。
………
評論區的六級考生和樂子人都要笑飛了:
[“懂王整天說英文,總不能騙我吧?(狗頭)”]
[“nonono,那應該是美語(狗頭)”]
於是天幕在旁邊小字貼心解釋了一下:原話是MAGA,是MakeAmericagreatagain(這句話是鷹醬總筒懂王說的)的縮寫,意思是讓鷹醬再次偉大。
“哦~”大家夥懂了,“改了個主語是吧?”
“人家都這麼說了,總不能是錯的吧?”
………
天幕:或者?
[“Chinaisback!”]
[“CB!”]
[“翻譯笑傳之Chinaesback。”]
[“還有ccb大神”]
吃瓜群眾們:俺們真的看不懂洋文!!!
跳過!
………
還有六級考生出麵質疑:
[“rejuvenation這個詞題目不是給出來了嗎?(思考)”]
[“同問”]
[“我寫作很爛,如果是我考這次可能會寫。”]
[“就是給了,要麼不會寫要麼抖機靈,要麼就是全靠一張圖亂編,或者是曆年的題對上了又拿出來蹭流量”]
[“少了一種,來不及寫翻譯速寫的。至於我為什麼知道,因為正是鄙人,完全沒看到給詞,直接寫了makeChinagreatagain”]
OK,讓帶清的大翻譯家老九登場!
硬糖表示別叫我!“這詞我也沒見過!”(正常,rejuvenation最早出現於1843年)
老師,這題超綱了。
出題人:所以我給你寫出來了,反省一下為什麼沒用上,反而給我寫了一堆“makeChinagreatagain”(微笑)
………
]”。了招沒真我,去上ymonoceneerG了填我,展發續持濟經色綠個了考它,的似類有也級四我,哈哈哈“[
]”)哭笑(yenomneerg個一了寫學同我“[
”!了招沒也俺“:臉捂人眾的下幕天
啊啊啊懂不看的真是們俺些這
………
]”)頭狗(ffoekatanihCekam的寫我“[
]”)!來起飛你讓接直我“[
]”感重失有略東山“[
]”?感降升股有麼怎?嗎家花種是還這“[
”?嗯“
”?們俺知通不麼怎飛起“,奏節上跟們人子樂
———
:示表人有還
)命革:譯翻文中,noitulover(]”)眼星星(!了錯不就noitulover寫沒“[
↓了來就noitulover的要你後然
!anihC!fo!noitulover!taerg!eht“[
]”……出裡子乾木倉木他訴告我,譯翻的友室我是這
]”!機手的我是不這“[
]”…了裡機手我丟論評這把誰“[
”。生後了你求真我“:了倒仰個一差就、額扶紛紛此見人眾
?啊寫敢說敢麼這都的個兩個一咋們你
!啊虎怕不犢牛生初是真
——見看沒都麼什己自示表,眼捂性擇選家大之總
!的上幕天放話這把誰是
………
]”)哭笑(噴法沒,配搭的明發筒總醬鷹是可AGAM“[
]”!的考他給是不又級六四,級六四麼什懂他“[
手(?級六四懂更我比人有沒“[