翌日，1976年9月24日，星期三。
六年級二班的教室裡，陽光透過窗戶灑在桌麵上。
蘇羽單手托著下巴，另一隻手無意識地轉著筆，目光有些放空。
講台上老師正在講解數學題，那些內容他前世早就掌握，穿越過來後，更是用念力掃描了附近圖書館裡大量的書籍，知識儲備早已遠超這個時代的大學生。
現在還坐在這裡，純粹是為了體驗和靜香、大雄他們一起成長的日常，感受這份獨特的童年氛圍。
但日複一日的課程，對蘇羽來說確實有些枯燥了。
他側頭看了看同桌的靜香，女孩正腰背挺得筆直，認真地聽著課，手中的筆在筆記本上記錄著要點。
他又掃視了一下教室，出木杉英才同樣在全神貫注，而隔了幾排的大雄，腦袋已經一點一點地快要碰到桌麵了。
胖虎和小夫則在老師轉身寫板書時，偷偷互相做著鬼臉，用手比劃著無聲的打鬥。
蘇羽輕輕歎了口氣，從抽屜裡拿出一本空白的素描本，又抽出一支鉛筆。既然聽課沒什麼意義，不如找點事做。他回想了一下前世看過的那些經典影視劇和動畫角色，筆尖開始在紙上流暢地滑動起來，勾勒出一個個鮮明的人物
輪廓。
靜香的餘光注意到蘇羽的動作，她微微側過頭，看到他在本子上畫畫而不是聽課，嘴唇動了動，似乎想提醒他，但看到蘇羽那專注卻又明顯不在課堂狀態的神情，她最終還是把話咽了回去，隻是眉頭輕輕蹙起，顯得有些擔憂。
下課鈴聲終於響起，老師剛說完“下課”，靜香就忍不住轉向蘇羽，語氣帶著關切：“蘇羽，你上課的時候……怎麼在畫畫呀？不聽課的話，萬一跟不上進度怎麼辦？”
蘇羽停下筆，合上素描本，對著靜香無奈地笑了笑：“靜香，謝謝你關心。不過，小學的課程內容我都已經掌握了，聽課對我來說有點浪費時間。畫畫隻是用來打發一下時間而已。”
“全都掌握了？”靜香驚訝地微微睜大了眼睛，隨即臉上露出欽佩的神色，“你好厲害！”
她好奇的目光落在蘇羽手下的素描本上，“那……你畫了些什麼？可以給我看看嗎？”
“當然可以。”蘇羽爽快地把素描本遞了過去。
靜香接過本子，小心翼翼地翻開。
映入眼簾的是一個個她從未見過的角色形象，有的穿著奇特的盔甲，有的發型時尚，人物的眼神和姿態都描繪得十分生動，充滿了故事感。
“哇……”她忍不住發出低低的驚歎，手指輕輕拂過紙麵，“這些人物畫得好棒！但是……我好像都沒見過，是你自己想出來的嗎？”
“嗯，算是吧，結合了一些……嗯，幻想。”蘇羽含糊地解釋，畢竟不能說是前世的記憶。
他注意到靜香對其中一個穿著飄逸長裙、發型古典的女性角色格外關注，便問道：“喜歡這個？”
靜香用力點頭，指尖輕輕點著畫紙上那個廣袖長裙的古風少女，眼睛亮晶晶的：“嗯！特別喜歡！她穿的衣服……好像和我們的漢服不太一樣，袖口這麼寬，腰帶也好看。難道……這就是華夏的漢服嗎？我好像在書上看到過。”
“對，就是漢服。”蘇羽肯定道，看著靜香眼裡毫不掩飾的喜歡，心裡一動，“你這麼喜歡的話，放學後我們去找哆啦A夢吧？我記得他有個‘換裝照相機’，說不定能讓你親自穿上試試看。”
“是嗎？那太好了！”靜香驚喜地捂住嘴，隨即又想起什麼，拉了拉蘇羽的袖子，“那我們也叫上夢醬吧？我覺得她穿起來一定也特別好看！”
“當然沒問題。”蘇羽笑著應下，順手翻開新的一頁，鉛筆再次在紙上沙沙作響，“漢服不光有女裝，男裝也很有特色。我畫幾種給你看看。”
他筆下很快勾勒出幾位身著不同款式漢服的男子形象，有交領袍服的文人，有利落戎裝的俠客，還有頭戴展腳襆頭、身著圓領袍的官員形象。
靜香看得入迷，趴在桌邊，一會兒問這個袖子為什麼那麼大，一會兒又問那個腰間掛的是什麼。
午休鈴聲響起，蘇羽合上素描本：“先到這裡吧，我回去吃飯了。”
“嗯！說好了哦，放學後去找哆啦A夢！”靜香開心地說道。
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