方既明和伊曼回到黎明之家時，達瑪拉已經開車走人了。
回家後，方既明好好和伊曼貼貼，甜甜蜜蜜、黏黏糊糊了一晚上，終於感覺不到寒冷了。
伊曼將今天拍的照片和采訪韋恩的錄音整理好，發到了群裡。
第二天，“達瑪拉親自發放救濟”“達瑪拉神級側顏”之類的新聞，便登上了各大網頁和報紙。
用的正是伊曼拍攝的那些構圖講究、光影出色的照片。
照片中的達瑪拉或是幫抱著嬰兒的女子拿奶粉，或是微微彎腰，給人從窗口遞出餐品。
雖然他戴著口罩，看不到臉，但看到照片的人已經能想象到他口罩下是什麼鐵漢柔情的聖父表情了。
不得不說，伊曼的攝影是有水平的，達瑪拉這家夥也是會搞營銷的。
方既明感覺多這麼搞幾次，他就可以去競選總統了。
……
可能是三人都需要緩緩精神，也可能是照顧方既明這個弱小、可憐又脆弱的小可憐，這天他們沒約著一起。
伊曼出去上班，方既明想了一晚上，還是沒想出來昨天的選擇題應該怎麼做。
他心不在焉地在家寫了會兒代碼，發消息給奈費勒，簡短地說了昨天的事。
過了好久，奈費勒才一條條發來回複：
“作為你的朋友，我想說，你給那個病重父親多發一份，說不定真的能救他們一家，追出去用自己的資金補償，也是對自己造成後果的負責。”
“如果把視角放在那兩人的身上，遇見你是很幸運的。畢竟‘那條小魚在乎’。”
“而作為黎明之家的出資人，這種違背規則的行為是絕對不可取的。”
“資源有限時，隻有規則才能保障公平。”
“如果每個工作人員都憑個人判斷破例，很容易滋生腐敗，資源分配也將失去標準，變成“誰更慘、誰更會哀求、誰有熟人”的表演賽。”
“達瑪拉在沒人的時候說你，不隻是給你麵子，也是怕這種事說出去影響工作人員的公信，造成混亂。”
道理方既明都懂，但還是迷茫：“可我還是不知道，如果下次再遇到這種情況，應該怎麼做。我自己的財力有限，也不能每次都自己補上。”
奈費勒回答：“如果按達瑪拉說的‘那個人活不過今年，根本沒必要發救濟給他’，那我們做的一切都是沒有意義的，因為他們大都很快就死了。”
“發放救濟、買幾份快餐，改變不了他們的命運。”
他話鋒一轉：“這不是你的問題。如果你掌握了能改變係統的權力，你會怎麼做？”
方既明想起當初背過的“學有所教，勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居”，當初隻覺得理所應當，現在才發現，能做到這些真的很不容易。
他想了想說道：“像空間裡放的那樣，沒技能的授之以漁，有技能的安排工作；嚴打黃賭毒；給他們雞鴨魚養；住房補貼、醫療補貼，降低醫療價格；基層親訪，精準幫扶，事後回訪，防止返貧……”
方既明說了一大串空泛的、也就隻能在試卷上拿分的操作。
這些東西，方既明能想得到，別人自然能想到，為什麼不做，自然是有其原因。
奈費勒沒說他不考慮黨爭、律法、利益集團、執行損耗等問題，而是直接問：“如果你掌控著一家慈善機構，你會添加什麼規定？”
有了剛剛的問題，方既明自然地代入了領導者思維，很快想到了一條。
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“來領取的可以分三類人，第一：大多數。依然常規排隊領取；”
“第二：老弱病殘幼孕……如果還能來的話，可以在這裡建立檔案，核對信息後優先領取，但不能額外多拿；”
“如果家裡有不方便來領的老弱病殘幼孕，同樣要建立檔案，每次可以按人數領；”
“第三：生病的。如果生命安全無法保證，上報當前在崗的主管評估，提供應急的食物、藥品、轉介服務信息。”
奈費勒發了幾個大拇指來：“可行。”
“我也考慮到了這些。那麼，現在知道下次遇到這種問題時該怎麼做了？”
“知道了，謝謝老師！”方既明恍然大悟，“我可以先請示上級，不要自己行動，如果上級不幫忙我再自己悄悄掏錢補貼。”
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