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他沒點進去看。
轉身走向地鐵口。
風把他的衣角卷起來一次，又落下。
第二天上午九點，他出現在學校圖書館三層東區。這裡安靜，沒人打擾。他找到一本《中國傳統木作工藝》，翻到“榫卯結構演變”那一章，用藍筆抄下一段話：
“形可變，神不移。器物之魂，在於製作者的手溫與心念。”
寫完，他合上書，放在桌上。
旁邊是一份打印好的用戶訪談摘要，第三頁折了個角，上麵寫著：“我希望我的孩子長大後，還能知道這些圖案不是隨便畫的。”
他盯著那行字看了很久。
然後掏出紅筆，在任務欄打了個勾。
下午三點，他撥通了一個電話。
喂，是李師傅嗎？我是上次來過工坊的那個學生。我想再請教您一件事——如果要把雲雷紋做成可替換部件，同時保證它看起來還是完整的，有沒有可能實現？
電話那頭沉默了幾秒。
接著傳來沙啞的聲音：你得先告訴我，你想保住的是樣子，還是味道。
陳硯舟握緊手機。
我說不清。
但我知道，如果它變了味，哪怕再像，也不是我們要的東西。
李師傅哼了一聲。
年輕人，你搞反了順序。不該問我怎麼做，該去問問那些買盒子的人——他們願不願意動手裝一次？
陳硯舟愣住，手中的手機差點滑落，眼神中先是震驚，隨後慢慢轉為欣喜，仿佛在黑暗中看到了一絲曙光。他喃喃自語道：“讓用戶參與組裝……這或許真的是個辦法。”
什麼意思？
老東西要活，就得讓人親手碰它。光看、光念、光感動，沒用。你得讓他們擰螺絲，對孔位，一點點把它拚出來。那時候，他們才會覺得這東西跟自己有關。
所以您的意思是……
我不答。我隻說一句：你帶圖紙來找我，不如帶問題去找用戶。
電話掛了。
陳硯舟坐在原地，手指輕輕敲著桌麵。
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