會放在‘互聯網企業社會責任’和‘精準助學’上，不會過度渲染商業色彩。”
“好。”我把流程表放下，“演講稿準備了嗎？”
劉靜又遞過來一份：“我草擬了一個，您看看。”
我接過稿子，快速瀏覽。
稿子不長，大約三分鐘能講完。語言樸實，沒有太多華麗的辭藻，但真誠有力。
“就用這個。”我說，“稍後我稍微調整幾個詞。”
“好。”
八點四十，小雨來了。她今天也穿得正式，白色襯衫配黑色西褲，手裡拿著相機和錄音筆。
八點五十，趙振也到了。他作為法務總監，需要在場見證。
九點整，所有人都準備就緒。
“出發吧。”我說。
一行人走出辦公室。上車，關車門。
車子駛向東四環方向。
車內很安靜。高軍最後一遍核對著文件清單，劉靜看著窗外，手指無意識地摩挲著文件夾邊緣。能感覺到，雖然表麵平靜，但大家都有些緊張——這是星海第一次與政府部門正式合作，意義重大。
我靠在後座，看著窗外飛掠的街景。
北京八月底的早晨，天空湛藍如洗。街道兩旁的國槐枝葉茂密，灑下斑駁的樹蔭。早高峰的車流已經開始湧動，自行車流如織，公交車站排著長隊。這是一座正在蘇醒的城市，充滿活力，也充滿競爭。
助學網項目，在這個時間點推出，恰到好處。
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2000年，互聯網在中國還屬於新生事物，大多數人對它的認知停留在“上網衝浪”“聊天室”“電子郵箱”的階段。企業通過互聯網做公益，更是一個新鮮概念。我們搶先切入，既能樹立良好的企業形象，也能在公眾心中建立“星海=創新+責任”的品牌聯想。
更重要的是，它為我們正在醞釀的支付係統鋪路。
支付的核心是信任。而要建立信任，尤其是在2000年這個信用卡尚未普及、網上銀行剛剛萌芽、人們對網上交易充滿疑慮的時代，最有效的方式就是從“利他”開始。
助學網不需要用戶付費，反而是給用戶錢。在這個過程中，我們需要收集受助學生的銀行賬戶信息（監護人和學校共同開戶），建立一套安全、透明、可追溯的資金流轉係統。這套係統稍加改造，就能成為未來支付平台的雛形。
而通過持續公開資助款項的使用情況，我們也在訓練用戶習慣——習慣在網絡上查看與自己相關的資金流向，習慣信任一個互聯網平台的財務管理能力。
這些深層的戰略考量，目前隻有我、高軍和核心團隊的少數幾人清楚。對大多數人來說，助學網就是一個純粹的公益項目。
但純粹的初心和理性的戰略，並不矛盾。事實上，最好的商業，往往始於最真誠的善意。
車子駛入海澱區政府大院。
九點五十五分，我們在教育局辦公樓前下車。
這是一棟五層高的灰白色建築，建於八十年代，略顯陳舊但莊重肅穆。門口掛著“北京市海澱區教育局”的白底黑字牌子，門前有幾級台階，兩旁種著鬆柏。
劉靜深吸一口氣，調整了一下衣領。
“走吧。”我說。
我們走上台階，推開玻璃門。
大廳裡很安靜，地麵是水磨石的，光可鑒人。牆上掛著教育方針的宣傳板，角落裡擺著幾盆綠植。一位穿著白色襯衫的中年女性迎上來：“是星海集團的田總嗎？”
“我是田浩彣。”
“您好，我是教育局辦公室的小李。請跟我來，簽約室在三樓。”
我們跟著她走上樓梯。樓梯是水泥的，扶手刷著綠色的油漆，有些地方已經斑駁。牆上掛著曆任局長的照片和海澱區教育發展大事記。
三樓，走廊儘頭的一間會議室。
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