子——這‘工業’不是城裡大工廠的專利，咱們村裡的鐵匠爐、兵工廠的山洞，都是工業的‘小苗’，得好好養著，才能長成大樹。”
王衛國心裡一動，空冥天賦裡突然閃過異時空的畫麵——現代化的鋼鐵廠，巨大的高爐日夜運轉，機器手臂精準地鍛打零件，流水線上的工人有條不紊地組裝武器；還有農村的農機站，拖拉機、收割機在麥田裡穿梭，效率比人工高幾十倍。那些畫麵和眼前的鐵匠爐、小鐵錘、冷水盆重疊在一起，他突然明白張連長說的“工業重要性”是什麼意思：不是要立刻建成大工廠，而是要從基礎的鐵匠活、淬火手藝學起，從造槍栓零件、土槍槍管做起，一點一點積累工業能力——因為沒有工業，就沒有足夠的武器保護家園，沒有足夠的農具發展生產，“強我中華”就成了空話。
“俺以前以為，工業是城裡人的事，跟咱們農村沒關係。”趙嬸歎了口氣，手裡的粗布攥得發皺，“現在才知道，俺們的鐵匠爐就是‘小工廠’，俺們打的每一個零件、每一把鐮刀，都是在為‘工業’攢力氣——以後俺要教更多鄉親學打鐵，學淬火，咱們馬家堡的‘工業小苗’，得長得比老槐樹還壯！”
小李眼睛一亮，突然站起來：“俺要跟趙嬸學打槍管！學淬火！以後咱們馬家堡自己造土槍，造迫擊炮，再也不用跟兵工廠要零件了！”小桃也跟著點頭，在筆記本上寫下“目標：教馬家堡鄉親學鐵匠活，建‘小馬家堡兵工廠’”，字跡用力得差點劃破紙頁。
接下來的大半天，王衛國跟著趙嬸練了三次淬火：第一次因為水溫涼了點，零件邊緣裂了個小口；第二次因為放進水裡太慢，硬度不夠；第三次終於成功了，淬火後的卡榫又硬又直，趙嬸說“能直接裝到土槍上用”。小李也練了揮錘，雖然隻把鐵條敲扁了點，卻依舊笑得格外開心；小桃則把每個步驟都整理成“鐵匠活口訣”，比如“燒火要到亮紅色，淬火要快別猶豫，水溫要到手能摸，敲錘要用腰勁推”，說以後教鄉親們的時候好記。
中午吃飯時，趙嬸煮了紅薯粥，還蒸了玉米麵餅，大家圍坐在鐵匠爐旁，邊吃邊聊。張連長說，要把馬家堡的鐵匠爐作為“根據地基礎工業示範點”，讓其他村的鄉親來學習；王破軍說，要把《玄真子兵要》裡的“鑄器法”翻譯成白話，寫在鐵匠爐的牆上，幫助大家理解；趙嬸說，要再找幾個會打鐵的鄉親，擴大鐵匠爐的規模，爭取能打土槍的槍管；小李說，要跟兵工廠的李師傅寫信，請教怎麼打迫擊炮的零件；小桃說，要把“鐵匠活口訣”抄成傳單，分給每個來學習的人。
更多小說內容請訪問o o p . t w
王衛國喝著熱粥，看著眼前的場景——趙嬸在規劃鐵匠爐的擴建，小李在琢磨怎麼寫信，小桃在修改口訣，張連長和王破軍在討論工業示範點的細節，每個人臉上都帶著期待，像在培育一株珍貴的小苗。空冥天賦裡，他仿佛看到了幾年後的馬家堡：鐵匠爐擴建了好幾間，裡麵有十幾個鄉親在鍛打零件；旁邊建了個“小彈藥庫”，存放著自己造的土槍和手榴彈；學校裡開了“工業課”，孩子們在學習基礎的打鐵知識，老師拿著小桃的筆記本，給他們講淬火的道理。
“衛國，你在想啥？”趙嬸遞過來一塊玉米餅，“是不是累了？累了就歇會兒，打鐵這活計，急不得，得慢慢練。”
王衛國接過餅，咬了一口，甜香在嘴裡化開：“俺在想，以後咱們馬家堡的鐵匠爐，會不會變成大工廠？像兵工廠那樣，能造更多的武器，更多的農具。”
趙嬸笑了，摸了摸他的頭：“會的！俺爹當年說，‘隻要肯堅持，小爐能成大工廠’——咱們現在有手藝，有鄉親，有根據地的支持，隻要一步一步走，總有一天，咱們馬家堡的鐵匠爐，能造出比兵工廠更好的活計，咱們的‘工業小苗’，能長成參天大樹。”
下午，王衛國又跟著趙嬸練了兩次淬火，都成功了。夕陽西下時，他把今天做好的三個卡榫零件放在鐵匠爐的鐵砧上，亮紅色的炭火映在零件上，泛著淡淡的金屬光澤。小李把零件拿起來，對著夕陽看：“真亮！裝到土槍上，肯定好用！”小桃則在筆記本上寫下“1945年秋末，王衛國、小李跟著趙嬸學鐵匠活，成功掌握淬火手藝，造出3個土槍卡榫零件”，還畫了個小小的鐵匠爐，旁邊站著三個舉著鐵錘的小人。
。瓦加磚添言誓的”華中我強“為在正，礎基打業工的地據根為、堡家馬為在正們他，始開火淬的功成次一、件零榫卡個一從，始開爐匠鐵個一、錘鐵小把一從——解理的”性要重業工“對是更，藝手火淬是僅不的學天今，道知他。意暖著透舊依卻，暗轉漸漸經已火炭的內爐，爐匠鐵眼一了望頭回國衛王，時家回該
。人的力努出付展發業工為意願，起學礎基從意願，樣一他像數無有還，徒學輕年的樣這李小有，手老工兵的樣這傅師李有，匠鐵間民的樣這嬸趙有，裡”手雙“些那，了懂於終他在現，”手雙的人數無是的靠，有到無從業工國中新“的說師老上課史曆空時異起想他。勁乎熱的裡心國衛王散不吹卻，意涼著帶舊依風的末秋，下樹槐老的頭村在走
。話的他應回在是像，響作”沙沙“，葉樹槐過掠風。諾承地土片這對在是像也，諾承己自對在是像，說聲輕樹槐老著對國衛王”！火淬學，鐵打學來要還俺天明“
。家的強越來越們咱看，子麥的種們咱看，器武的造們咱看你帶，你到找等，”廠工小“的堡家馬建著幫，活匠鐵學好好嬸趙著跟會俺。了件零的槍土造能，火淬了會學天今俺，娘——熱溫的來傳帕手的裡懷到”覺感“能，響聲微細的來傳溫餘的爐匠鐵處遠到”聽“能，味屑鐵的留殘上件零到”聞“能他，裡態狀冥空。帕手的親母著攥裡手，邊枕在放件零榫卡的做天今把國衛王，屋全安的道地到回
得覺不都點一他可。房匠鐵的大更建，件零的多更造，藝手的多更學要還後以，始開的路之業工是隻活匠鐵習學，道知國衛王。光的弱微出射反，上件零榫卡在落，來進照口風通過透光月的外窗
