江澈覺得玩得差不多了，這才鬆開了手，把林朗從自己頸窩間釋放出來。
坐直身體後，江澈心裡卻泛起一絲微妙的不自在。
他隱隱約約記得，自己平時在別人眼裡，似乎是個挺高冷、不太好接近的人。
可一麵對林朗，那些所謂的“原則”和“人設”就總是不翼而飛。
他有點無奈地想：沒辦法，誰讓自己喜歡上的是塊“木頭”呢？
木頭和冰塊靠在一起，如果誰也不主動發熱，那肯定是沒結果的。
那麼，自己剛才那些舉動……是在撩他嗎？是在故意勾引他嗎？
這個念頭讓他有點耳熱。哎，古人說得好，“以色示人，能得幾時好”？
但，這個糾結的念頭，隻在他腦海裡轉了一瞬，就被另一個更理直氣壯的想法取代了：
對呀！我就是勾引他了，那又怎麼樣？
反正這張臉長得還不錯，不用白不用！
這麼一想，他心裡那點別扭頓時煙消雲散，甚至有點小得意。
另一邊，林朗重獲自由後，就假裝蔫蔫地趴回桌子上。
他偷偷地睜開一隻眼睛，從臂彎的縫隙裡，悄悄地打量著旁邊看似恢複平靜的江澈。
坐在旁邊的沈雨橋，似乎感應到了什麼，突然轉過頭，一巴掌拍在林朗的後背上，壓低聲音，神神叨叨地說：
“朗哥！小心點！老夫夜觀星象，掐指一算，感覺你這周圍……桃花湧動啊！”
“而且，此人的顏值，恐怕……還在我之上！”
江澈旁邊的林芝頭也不抬地接了一句：“說點大家不知道的。”
這時，上課鈴響了。
語文老師走進教室，要求大家拿出上次月考的卷子講解。
江澈聞言，不慌不忙地從桌肚裡抽出一遝用夾子分門別類夾好、並且每一張都疊得方方正正、邊角對齊的試卷。
他精準地從“語文”分類中抽出一張，在桌麵上輕輕攤開——卷麵平整乾淨，像新的一樣。
而林朗，則開始在桌洞裡一陣亂摸，最後掏出了一團皺巴巴、卷了邊、活像顆被揉爛的包菜似的紙團。
他手忙腳亂地，像剝卷心菜一樣，一層層地剝開這團紙，嘴裡還小聲念叨著：
“數學……物理……英語……我語文卷子呢？！”
實在找不到了，他隻好抽出一張看起來有點像的“高仿”卷子——也是語文卷，但好像是不知道哪次小測的，根本不是老師要講的那張！
語文老師是出了名的喜歡在講卷子時隨機抽問。林朗心裡默默祈禱，千萬別點到自己。然而，怕什麼來什麼——
“林朗同學，你來回答一下，這篇文章的作者，通過描寫故鄉的槐樹，主要表達了怎樣的思想感情？”
林朗：“……呃，作者表達了……表達了……”他盯著那張陌生的卷子，冷汗都快下來了。
老師皺了皺眉：“大聲點，沒聽清。”
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就在林朗快要絕望時，旁邊的江澈輕輕咳嗽了一聲。
他不動聲色地將自己的卷子往林朗那邊傾斜了一個角度。林朗心領神會，目光迅速而隱蔽地向斜下方一瞟，趕緊照本宣科：
“表達了作者……對故鄉深切的思念和眷戀之情！”
下課鈴響，林朗一屁股癱在椅子上，一摸額頭，全是冷汗。真是劫後餘生！
江澈看著他這副狼狽樣，終於看不下去了。
他歎了口氣，伸手過去：“把你那‘垃圾堆’給我，我給你收拾一下。”
他把林朗桌洞裡那團“卷心菜”整個掏了出來，耐心地一張張展開、撫平、按科目分類好。
然後，又從自己桌子裡拿出幾個文件夾和長尾夾，幫他把試卷整理得清清楚楚。
就在整理快要結束時，突然，一張對折的小紙條，從一遝草稿紙裡滑落下來，掉在了地上。
江澈彎腰撿起，下意識地打開一看——紙條上，用他熟悉的、林朗那有點幼稚的筆跡，清晰地寫著幾個字：
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