儘管對這些魔改版的自己和林朗，感到些許無語，但江澈和林朗，對於沈雨橋和林芝的這種創作行為，其實並不怎麼在意，甚至有點放任自流的意思。
他們心裡都清楚，沈雨橋和林芝，這純粹就是——上學上瘋了。
每天被試卷和考題折磨得死去活來，必須得給自己找點樂子，來調節一下壓抑的神經。隻要他們畫的內容、寫的故事，不是特別出格，江澈和林朗，都可以睜一隻眼閉一隻眼，全當沒看見。
況且，平心而論，除了偶爾坑點零花錢，以及人物形象有點誇張之外，林芝的文筆，確實非常不錯，情節構思也很巧妙；沈雨橋的畫工，更是沒得說，線條流暢，構圖精美。
而且，他們倆都很有“職業道德”，這些作品，從來都隻是在他們這個小小的內部圈子裡流傳，絕對不會外傳，更不會給江澈和林朗帶來什麼真正的麻煩。
晚自習的教室裡，通常是一片安靜，隻有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
林芝和沈雨橋，如果提前完成了當天的作業，就會偷偷地拿出自己的本子，爭分奪秒地進行同人大業。
這天晚上，兩人又進入了忘我的創作狀態。林芝咬著筆帽，眉頭緊鎖，正在構思一段“虐戀情深”的關鍵情節；沈雨橋則拿著自動鉛筆，在速寫本上“唰唰”地勾勒著兩個身影糾纏的線稿。
誰也沒有注意到，班主任吳老師，已經悄無聲息地從後門溜了進來，正背著手，在教室的過道裡，慢悠悠地巡視著。
吳老師的目光，很快就落在了正埋頭奮筆疾書的林芝身上。他欣慰地點了點頭，心想：這孩子，學習真是用功啊！他放輕腳步，悄悄地湊到了林芝的課桌旁，想看看她在寫什麼難題，這麼專注。
林芝完全沉浸在自己的文學世界裡，對身邊多出來的人影，毫無察覺。
吳老師彎下腰，眯起有點老花的眼睛，湊近了看……看著看著，他的臉色，開始變得有點不對勁了……這寫的……好像不是數學公式，也不是文言文翻譯啊……這“他將他禁錮在懷中”、“熾熱的吻”……這……這……！
突然！吳老師猛地伸出手，一把將林芝麵前的筆記本，給抽走了！
林芝被這突如其來的動作，嚇得“啊”地叫出了一聲。
她抬起頭，正好對上吳老師那張鐵青的、寫滿了震驚和怒氣的臉。
吳老師狠狠地瞪了她一眼，什麼話也沒說，拿著那個“罪證”本子，轉身就大步流星地走出了教室。
老師一離開，原本安靜的教室，瞬間就炸開了鍋。
“林芝！怎麼了？”
“老吳怎麼把你本子拿走了？”
“你寫什麼了？”
同學們紛紛圍了過來，七嘴八舌地問道。
林芝哭喪著臉，看向邊上的林朗和江澈：“完了完了……”
“我的本子……被老吳收走了！”
“裡麵……裡麵寫的是……”她壓低聲音，“是你倆的同人文啊！”
“吳老頭都那麼大年紀了……看到那種內容……不會被嚇出心臟病來吧？”
果然，沒過幾分鐘，隔壁班的一個同學，就探頭進來，喊道：“林芝！林朗！江澈！吳老師叫你們三個，去辦公室一趟！”
三人對視一眼，心裡都“咯噔”一下。硬著頭皮，走向了辦公室。
一進門，就看見吳老師正板著臉，手裡拿著那個筆記本，坐在椅子上。
一見他們進來，吳老師就“啪”地一下，把本子拍在桌子上，對著林芝，痛心疾首地說：
“林芝同學！”
“你……你怎麼能……這麼編排班上的男同學呢！”
“他們倆，是不是哪裡惹到你了？”
“就算他們惹到你了！你也不能……不能給同學造這種黃謠啊！這是非常嚴重的品德問題！”
還好！吳老師顯然是氣糊塗了，也完全沒有往“這兩人可能真的在談戀愛”這個方向去想。
他單純地認為，這是林芝在惡意詆毀同學。
林朗一聽，心裡頓時鬆了一口氣。他趕緊上前一步，搶在林芝前麵，開口解釋道：“吳老師！您別生氣！”
“可能……是我們平時，有什麼地方，做得不夠好，不小心惹林芝同學生氣了。”
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