出國留學——最好是一直不要回來，把那些亂七八糟見不得光的事全帶走。
榮野耐心地聽完他們的話，拿出放在口袋裡的手機，找到“完成錄音並發布”的選項。
校領導瞪圓了眼睛，本來就沒什麼頭發的腦袋憋得鋥光瓦亮，臉色又紅又漲，手足無措急得要命。
“他不會在你們學校。”榮野回答對方的問題，“不會把他交給你們。”
“他要參加中考，拿到真正的成績。”
榮野說：“去最想去的地方，做最想做的事。”
“可——可參加中考是不是不合適？”校領導急得冒汗，因為走投無路又慌得要命，什麼話都講出來，“他的意識受損嚴重，中考壓力太大了，他會崩潰的，每次考試對他來說都是折磨……”
當然是折磨，沒有任何成績被期待，沒有任何努力能得到回應。折磨的不是考試本身，是走了很遠的路後依然是鬼打牆，仿佛永遠隻能在劃定的方框裡打轉。
排除立場因素，這不是唬人的瞎話，榮野記下來，把交換生通知給對方：“他不會來上學了，他要去公立學校補習。”
離中考總共也沒剩下多少日子，要去公立初中做交換生，手續繁瑣不說，更相當於把“有見不得人的秘密”這種事拿大喇叭往外廣而告之。
但校長室的電腦裡，還塞著一個莫名其妙多了份工作的穿書局榕樹AI，忙得數據飛起，二話沒說就蓋了章。
本來嘛，他們學校接納交換生，再往外送幾個，也是完全合理的操作。
“交換”就是這個意思，有來有回，有去有往。
同樣的道理，妄圖扒在別人身上吸血的螞蟥，早晚要被撒上鹽、用火來燒，掉在地上狼狽地蜷縮痙攣，這也是一種交換，交換回來的東西叫“報應”。
在校領導土灰一樣的麵色裡，榮野就這麼騎著自行車，把十三歲的反派大BOSS馱走，在一群趴著窗戶的小腦袋瓜的注視下，去了隔壁公立初中。
……
少年反派大BOSS沒有講這些，一個字都沒提，他不講自己是怎麼長大的。
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他在那所公立初中待了很短的一段時間。
沒有長大後的自己幫忙，他和同學慢慢磨合、熟識、一起為了衝刺複習焦頭爛額，看著老師把知識點寫滿整個黑板。
公立初中沒有豪華設施、沒有漂亮氣派的教室、沒有空調，風扇慢悠悠地轉，每個坐在底下的學生抬頭，擔心它會掉下來的憂慮都能貫穿整個童年。
但那種生活很快樂，十三歲的小木魚其實非常容易討人喜歡，哪怕其他孩子不知道他是個小明星、擅長各種極限運動，也不知道他剛從一場什麼樣的風波裡出來。
林飛捷認罪，林氏一朝翻天覆地，商業版圖全麵崩塌，峰景傳媒股價跳水跌停……這些和一群正埋頭衝刺中考的初中生沒有任何關係。
他們上課要抄滿滿一黑板的板書，下課要衝去小賣部買冰糕，學到精疲力儘了也要爭分奪秒地玩，有條件的砸沙包、打球，沒條件的被困在教室裡，大聲聊天和打鬨。
上自習和模擬考的時候，整個班級靜悄悄，能聽見秒針走動。
老師背著手在課桌空隙間遊蕩，看見誰坐姿不端正、眼睛離紙麵近得幾乎要趴下，就敲敲桌麵，攔著額頭把腰背扳直。
來做交換生的反派大BOSS被自來熟的同桌拉著，很快就認識了全班的人，又被拽著一起聊天和玩自製紙牌，分享從家裡帶來的午飯。
他們班上最帥的女生是班長，被他乖得心都軟了，當場宣布前後左右桌說話音量不能超過50分貝，誰違反誰下課衝下五樓，去給大夥買冰棍。
那的確是很短的一段時間。
連幾個半天假也全加起來，可能也隻有十二、三天。
但十三歲的反派大BOSS靠在床頭，就著台燈的光芒，寫下了比過去十三年更多的日記。
因為他得知，在他中考結束後，會有一次畢業旅行，要去昆侖山。
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