宋厭夏枝野 3864 字 9個月前

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證清白的程度。

陳銳幾乎是咬碎了一口牙,才強忍著沒有直接把辦公室砸了:“所以你他媽到底什麼意思?我招你惹你了!”

“我都說了,沒什麼意思,就是想讓你體會一下被眼見為實的東西冤枉的感覺。”宋厭語氣很平靜。

陳銳被氣笑了:“行,我懂了,你不就是覺得夏枝野是被冤枉的,所以想替他打抱不平嗎?可我今天還就告訴你了,夏枝野絕對不可能是被冤枉的!”

“那不如我們打個賭。”

宋厭睼向陳銳。

陳銳:“賭就賭。”

“如果夏枝野這事兒沒被冤枉,今天的事情我一個人承擔後果,還包你們籃球隊一個月的飲料。如果夏枝野這事兒是被冤枉的……”

“就不可能!”陳銳義憤填膺地打斷。

宋厭淡然道:“我是說如果。”

“沒有如果。要是有如果,你讓我做什麼就做什麼,把腦袋割下來給你當球踢都行。”

話音剛落,教導主任就開門回來了:“踢什麼踢?三千字檢討沒寫完,誰都別想去踢球!”

說完把檔案袋往桌上一扔:“我也不是第一次給你們解釋學校沒有包庇夏枝野了,你們要還不信,自己看。”

“這是什麼?”眾人好奇地湊了過去。

教導主任灌了一大口茶,呸掉茶葉沫子後才答道:“當時那件事的處理結果。”

處理結果?

就這麼給他們看了?

陳銳將信將疑地抽出裡麵的文件,目光一掃,表情頓時僵在原地。

在一大堆具體調查證據,當事人口供,醫院驗傷結果後,是綜上所述:

[涉事學生吳鋒:因長期學習壓力過大出現了較為嚴重的心理問題,將同班同學夏某視為假想敵,多次主動挑釁,並幻想自己與同班某異性同學為異常親密關係,多次偷竊其貼身物品,並予以不正當騷擾,給當事人帶來嚴重困擾。介於該生處於心理脆弱非自主行為狀態,經雙方家長調停,予以退學處理,進行深入治療]

[涉事學生夏枝野:於2019年5月11日晚22點30分左右,因目睹同學吳某將女生反鎖於衛生間,進行言語行為上的騷擾侵犯,遂暴力破門而入,試圖製止,然而受到當事人暴力反抗,於打鬥中將其重傷。但因為該行為目的正義,且有效阻止了不法行為的進一步深入,保護了受害女生,並得到了吳某家長的諒解,遂在賠償醫藥費之後,予以教育批評,不作其他處理]

教務處裡的眾人看完這兩份處理決定後,反應大相徑庭。

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小胖等人如釋重負地呼出一口氣,還好他們沒有相信錯人。

而陳銳他們則難以置信:“不可能啊,我和吳鋒當時是室友,我怎麼沒有發現他有心理疾病?而且如果是這樣,學校當時為什麼不公開通報,夏枝野自己也沒說?”

“吳鋒本來就性格孤僻,為了保住年級第一,除了學習就是學習,才導致心理出了問題,你們這幾個傻子能發現什麼?至於為什麼沒公開通報……”教導主任歎了口氣,“是夏枝野的意思。”

陳銳沒懂:“夏枝野的意思?他圖什麼?”

“圖什麼,圖人家人品好。你們別忘了,這裡麵還涉及一個女生。你們這個年紀,沒八卦的事都能傳出八卦來,有八卦的事還指不定怎麼傳呢。真傳開了,這女生會不會被人指指點點?”

眾人沉默了。

雖然沒有說破,但是他們也都猜到了這個女生是誰。

這個年紀是非之心都還沒有完全成熟,漂亮清高的女生既容易被同齡人妒忌,也容易被她拒絕過的男生編排,所以無論有意無意,流言蜚語肯定好聽不到哪裡去。

“但夏枝野沒錯的話,高中部為什麼不收他?”有人提出疑問。

教導主任無奈道:“不是高中部不收,是那一年夏枝野的父母正好去世了,家裡遇上變故,他自己才放棄了實外,全額獎學金去了三中。也是因為他覺得反正自己高中不在實外上,流言蜚語影響不到他,才覺得沒必要通報的,沒想到你們居然誤會成這樣。”

他說完的時候,角落裡的宋厭不自覺地蜷縮了下指節。

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