習認字、算數，他們的眼神中充滿了對知識的渴望。
看到這些孩子的變化，當初有異議的老臣們也漸漸閉上了嘴，甚至開始稱讚世子有遠見。
而屯田軍預備營的少年們，經過半年的訓練和學習，已經褪去了當初的瘦弱和怯懦，變得身姿挺拔、眼神堅毅。
他們不僅能識文斷字、計算加減，更在軍事訓練中展現出了驚人的潛力，隊列整齊，動作劃一，隱隱有了幾分軍人的模樣。
他們在學習和訓練之餘，開墾的荒地也種上了莊稼，有望實現部分自給。
劉彌站在王府的書房裡，看著麵前的一張張報表，臉上露出了欣慰的笑容。
糧食儲備有所增加，府庫收入穩步提升，人口逐漸穩定，軍隊戰鬥力也在增強。這一切，都在朝著好的方向發展。
但他並沒有滿足。
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他知道，這僅僅是個開始。梁國的根基還未穩固，周邊的環境依然複雜，更大的挑戰還在後麵。
他拿起筆，在一張空白的紙上，又開始規劃起下一步的計劃。
或許，可以嘗試改進耕作技術，推廣新的作物；或許，可以組織商隊，擴大貿易範圍；或許，可以加強城防建設，鞏固睢陽的防禦……
窗外，陽光明媚，灑在睢陽城的街道上，也灑在每一個為生活而努力的人身上。
梁王世子劉彌的故事，才剛剛展開，而他所描繪的那幅屬於梁國的藍圖，正在一點點變為現實。
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。軍監行進軍田屯國王梁入軍監派，旨請紛紛，家世或係軍將大論無
。置位奪爭邊兩上廷朝
。綬青銀印，石千兩秩，尉中王梁任新為匡吳派進何軍將大後最
。令農大國王梁為胤袁子兒隗袁薦舉彪楊，親避不賢舉族家氏袁
