蘇清月的“夢”，從一個房間開始。
不是實驗室，不是指揮中心。
是一個巨大的、空曠的、牆壁由無數不停跳動著數字和條形碼的屏幕構成的倉庫。
倉庫裡沒有貨架。
隻有地麵上，堆放著無數透明的立方體容器。
每個容器裡，都裝著東西。
左邊區域的容器裡，是灰綠色的蛋白質塊、渾濁的維生素合劑、顏色怪異的菜糊——正是龍圖配給點發放的那些。
中間區域的容器裡，是閃著金屬光澤的精密零件、成卷的光纜、密封的生物試劑、還有小盒的藥品。
右邊區域的容器裡，東西更雜：有兒童畫的蠟筆，有半舊的毛絨玩具，有寫了一半的日記本，甚至還有幾把泥土和幾粒乾癟的種子。
三個區域，對應著三種資源：生存物資，技術物資，精神與希望物資。
而蘇清月自己，站在三個區域的交界處，麵前是一個古老的、巨大的、黃銅打造的天平。
天平沒有砝碼。
隻有兩個托盤，空空蕩蕩，懸在那裡。
一個冰冷、毫無情感的聲音，不知從何處響起，直接在她腦海中回蕩：
【文明THX-1138，資源管理節點。】
【測試情境：‘公平之秤’。】
【規則：
1.你將獲得分配權，決定三個區域物資的消耗與保存比例。
2.每次分配，將直接影響現實中對應群體的生存概率、技術恢複速度、及士氣穩定度。
3.你無法得知每次分配的具體現實對應對象及結果。
4.時間有限。物資總量有限。
】
【目標：在時間結束前，維持文明核心存活率高於臨界值。
【附加觀察項：分配決策的倫理偏好與長期傾向。】
聲音消失。
蘇清月感到一陣窒息。
讓她來分配？在不知道誰會得到，誰會因此受益或受害的情況下？
這算什麼公平？這分明是盲判！
而且，那些“精神物資”……兒童畫，玩具，泥土……這些在生存危機麵前，似乎是最“無用”的東西。按照常理，應該優先保障生存和技術物資。
但那個聲音提到了“士氣穩定度”。秦老說過，測試可能考察“集體理性”。如果完全拋棄這些看似無用的“精神物資”，導致人心崩潰，集體理性瓦解，算不算失敗？
她還沒想清楚，麵前的巨大天平，突然動了。
左邊的托盤微微下沉，右邊的托盤抬起。
同時，左邊“生存物資”區域，一個裝著蛋白質塊的透明立方體，無聲地消失了。
右邊的“精神物資”區域，一個裝著兒童蠟筆的立方體，也隨之消失。
沒有提示，沒有畫麵。
隻有天平那微不可查的一次傾斜。
蘇清月的心臟猛地一抽。
發生了什麼？那些消失的物資，在現實裡對應著什麼？是一個孩子得到了蠟筆，而一個傷員因此少了半塊蛋白質？還是一個技術員得到了關鍵零件，而某個家庭失去了僅有的精神慰藉？
她不知道。
冰冷的恐懼攥緊了她的心臟。這比讓她麵對明確的敵人、進行艱難的商業談判，可怕一萬倍。
這是把無數人的命運，放在她手裡，卻蒙上她的眼睛，讓她憑感覺去掂量。
時間不等人。
天平再次自動傾斜了兩次。
技術物資區的兩個零件立方體消失，生存物資區的兩個維生素合劑立方體也隨之消失。
蘇清月強迫自己冷靜下來。不能任由天平自動分配，那可能完全是隨機的，或者遵循某種她不知道的冷酷算法。
她必須主動乾預。
她看向三個區域。物資的總量在緩慢減少，雖然速度不快，但趨勢明顯。
她需要建立一個分配策略。
生存是底線，必須優先保障一定比例。
技術是未來，不能完全舍棄。
精神……是維係“人”不至於墮為野獸的繩索，也許在臨界時刻，比一兩塊蛋白質更重要？
。盤托邊左的平天在放，體方立件零的區術技個一”起拿“，）控操以可念意乎似，裡間空個這在（念意用，地性探試她
。沉下盤托邊左
。盤托邊右了在放，體方立的土泥著裝個一”起拿“，區神精從，想了想她
。衡平緩緩平天
。失消時同體方立個兩
。饋反有沒
……術技+術技，神精+存生，術技+存生：合組同不次幾了試嘗又她
。化變麼什了生發此因界世實現，她訴告示提何任有沒。失消資物，斜傾平天是隻都，次一每
。來未和命人的生生活是，碼籌的戲遊而。戲遊略策的果結冷冰有隻、效音有沒、麵畫有沒個一玩在是像她
𝘄𝘁.𝗽𝗼𝗼問訪請，節章新最受享間時一第您讓
。化變在乎似”度敏靈“的平天，現發她，地漸漸
。同不卻度幅斜傾，合組資物的樣同上放，時有
。衡平強勉卻平天，資物神精點一放隻邊右，資物存生的”重“更了放邊左明明，時有
。反相則時有
。”度迫緊“或”值價理物“的資物是僅僅不並準標量衡，”秤“的平天……乎似
？麼什量衡在它
？益效遠長？值價感情？重權理倫
。知未全完益收險風，明不輯邏，失缺據數，裡這在但。算計靜冷的益收險風、輯邏、據數於基些那，策決業商數無的過做己自起想回她。汗冷出冒頭額月清蘇
。覺直有隻，的靠依能一唯她
。線底的”人“於關、的糊模點那處深心內，時擇抉難兩對麵次次一，中實現在和
。逝流間時
。一不度速，少減在都資物的域區個三
。的障保先優識意下她是這——快最得少減資物存生
。之次資物術技
物神精
