上海的十月,梧桐樹的葉子剛染上淺黃,星塵網咖就被一層格外的熱鬨包裹著。童畫牆前,小宇正踩著凳子往高處貼新畫的恐龍剪紙——這是他特意為巴黎來的朋友們準備的,恐龍的背上馱著縮小版的埃菲爾鐵塔和東方明珠,脖子上還係著“歡迎”字樣的紅絲帶。硯硯則在每張剪紙旁邊係上小鈴鐺,風一吹,清脆的響聲和著網咖裡的咖啡機運作聲,像一首提前奏響的歡迎曲。
“血蹄叔叔,豆沙可頌的餡料夠不夠甜?”硯硯跑到美食區,看著血蹄正將調好的豆沙餡抹在酥皮上。血蹄舉起沾著麵粉的手比了個“OK”:“放心,按照老杜邦的配方改良的,甜而不膩,既有巴黎的酥皮香,又有上海的豆沙甜,保證他們吃一口就記住星塵的味道。”旁邊的保溫箱裡,已經放好了剛烤好的第一批,金黃的酥皮上撒著一層薄薄的桂花碎,是血蹄特意加的上海元素。
許傑和王雪則在會議室整理資料,桌上擺著厚厚的文件夾——裡麵有星塵文創的研發曆程、跨文化家庭的案例集、孩子們的畫信精選,還有和巴黎自然曆史博物館合作的恐龍文創樣品。“皮埃爾這次帶的都是核心設計師,”許傑翻著案例集,指著其中一頁,“這個馬庫斯的案例一定要重點講,是他們團隊之前關注過的,能讓他們更直觀感受到我們的‘溫度’。”王雪點點頭,把案例集放在最上麵,旁邊擺上了馬庫斯寫給上海筆友的信,信紙邊緣還粘著一枚小王子書簽的貼紙。
陸沉和爺爺則在門口檢查歡迎牌,牌麵是雙麵設計,一麵寫著“BienvenueaShanghai”,旁邊配著剪紙恐龍;一麵寫著“歡迎巴黎的朋友們”,下麵畫著聯動地圖的簡化版。“爺爺,您的法語發音還是這麼標準,”陸沉笑著說,“等會兒皮埃爾他們來了,您可得當我們的‘首席翻譯官’。”爺爺拍了拍胸脯:“放心,我早就把‘剪紙’‘畫信’這些詞的法語說法複習好了,保證不耽誤交流。”
孩子們的期待更是寫在臉上。小宇把自己的恐龍模型都擺在了網咖的展示櫃裡,每個模型旁邊都貼了中法雙語的介紹;珩珩舉著拍立得守在門口,準備記錄下巴黎團隊進來的第一瞬間;硯硯則把蘇菲之前寄來的薰衣草乾花分成小份,裝在剪紙做的信封裡,準備當禮物送給設計師們。“蘇菲說她的姑姑就是設計師,”硯硯對小宇說,“我要告訴她,我們的剪紙也能變成漂亮的文創。”
上午十點,許傑的手機響起,是皮埃爾發來的消息:“我們到網咖樓下了,遠遠就看到了剪紙燈籠!”許傑立刻招呼大家:“他們到了!孩子們站好,準備歡迎!”所有人都聚集在門口,李奶奶還特意打開了提前準備的剪紙風鈴,叮當作響的聲音在門口形成了一道“聲音歡迎門”。
當皮埃爾帶著五位設計師走進網咖時,所有人都被眼前的場景打動了。五位設計師有男有女,年紀都在三十歲左右,穿著簡約的休閒裝,手裡拿著筆記本和相機,剛進門就被天花板上的聯動地圖吸引住了——地圖上的紅色標記、藍色航線和黃色笑臉,在燈光下格外醒目。“這就是你們說的‘星塵聯動地圖’?”一位留著短發的女設計師忍不住走上前,用手指輕輕碰了碰上麵的恐龍圖案,她是團隊的文創設計師艾米麗,之前負責過小王子書簽的巴黎推廣。
獲取最新章節更新,請訪問𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
皮埃爾笑著點頭,目光卻被牆邊的童畫牆吸引,快步走了過去。童畫牆上,密密麻麻貼滿了孩子們的畫信,有上海孩子畫的巴黎街景,有巴黎孩子畫的上海小籠包,最中間的位置,貼著蘇菲寫給硯硯的信,信紙是淡紫色的,旁邊還畫著兩個手拉手的小女孩,一個拿著剪紙,一個抱著恐龍玩偶。“你們看這封信,”皮埃爾指著信上的內容,用帶著法式口音的中文念道,“‘硯硯,我今天跟著李奶奶的視頻學剪星星了,雖然剪得不好,但媽媽說,隻要是用心剪的,就是最好的禮物。路易說上海的小籠包比巴黎的可頌還好吃,我也好想去上海,和你一起吃小籠包,一起剪紙’。”
皮埃爾轉過身,看著身後的設計師們,眼裡滿是感慨:“這就是我們一直在找的設計靈感——不是華麗的技巧,不是昂貴的材料,而是這種有溫度的聯結。我們之前做的文創,總覺得少了點什麼,直到看到這些畫信,我才明白,少的是‘人’的溫度,是跨越山海的牽掛。”他拿起蘇菲的信,“這封信裡的每一個字,每一個畫,都是最珍貴的設計素材,因為它承載著真實的情感。”
”。了妙太路思個這,合結趣興的子孩和藝技統傳把?嗎藝技遺非的說前之們你是,路紋紙剪有上型模龍恐個這“:察觀細仔來下蹲,前型模龍恐的宇小到走則克馬師計設位一另”。力染感的強麼這有才以所,的生發實真是,事故的裡信畫些這而,的構虛是都事故些那為因,了白明我在現,動生夠不得覺都但,創文的題主話童多很過計設前之我“:片照的信了下拍意特還,著錄記地速快,本記筆出拿麗米艾
”。廓輪龍恐的單簡最剪們你教硯硯和我,用心放們你,刀剪全安的用專童兒是這“:具工套一了遞都師計設位每給珩珩。品樣紙剪龍恐的好剪前提們子孩有還,水膠、刀剪、紙卡的色彩著放麵上,子桌張幾了好擺經已區驗體。去走區驗體的咖網往,手的麗米艾著拉硯硯”!試試區驗體去們你帶們我“
”。了奇神太,紙剪國中剪次一第我是這!了功成我“:來起舉地奮興,巴尾龍恐的扭扭歪歪個一了出剪於終,作動的硯硯著跟麗米艾”。樣一巴尾甩在龍恐像就,點一大要度弧,點一慢要候時的巴尾剪“,導引慢慢,手的她著握硯硯”,急別“。巴尾的龍恐好不剪也麼怎卻,紙卡折對子樣的硯硯著學,刀剪起拿麗米艾
們我!了棒太法想個這“:意創個這下拍機相出拿刻立,亮一睛眼克馬”。家有都市城個兩在龍恐讓,去上印景街的海上把以可們我次下,步散頭街的黎巴在像就龍恐樣這,看你“:上紙卡的景街黎巴有印在貼案圖龍恐的好剪把,”貼拚紙剪龍恐“做師計設位一另和克馬著帶則宇小